Стилизованный выпускной утренник «Первоклассные стиляги покидают детский сад. Современный сценарий выпускного в детском саду
Для подготовительной группыХод утренника:
(Звучит спокойная музыка, в зал входят девочка с мальчиком за руку, в свободных руках держат портфели, присаживаются на стоящую скамейку, на ней стопкой лежат пластинки и стоит проигрыватель)
Девочка . ( берет пластинку в руки, спрашивает ) - Не знаешь, что это?
Мальчик . Знаю, это пластинки. У моей бабушки есть такой проигрыватель, раньше, когда она была молодой, на них слушали музыку, и даже сказки и разные истории, это предок – наших дисков.
Девочка . Как интересно, давай послушаем (ставят пластинку, звучит красивая спокойная музыка Элвиса Пресли) . А еще что-нибудь есть? (переставляют пластинку другой стороной, начинает звучать Рок-н-ролл).
(Мальчик подает девочке руку, приглашает на танец)
Дети исполняют танец Рок-н-ролл.
Девочка . Как здорово!
Мальчик. У моей бабушки еще много таких, бежим, послушаем?
Девочка. Бежим… (убегают).
(Звучит красивая музыка, в зал входят ведущие.)
Ведущий 1. Добрый вечер, уважаемые леди,
Ведущий 2. И джентльмены! Мы рады приветствовать вас.
Ведущий 1. Вот и настал этот день, день прощания с детским садом. Сегодня мы провожаем наших детей в школу. Итак, располагайтесь поудобнее, атмосфера вечера обещает быть приятной, трогательной, с легким дуновением ностальгии.
Ведущий 2. Детвора войдет, волнуясь, взрослые притихнут рядом. Исподволь на них любуясь, провожают долгим взглядом.
По – нарядному одеты, рюши, бантики в прическах.
А мальчишки сядут рядом, я – уже большой, я – взрослый.
Кто тихонечко заплачет, ну а кто-то улыбнется.
Стало грустно мамам, папам, в детский сад уж не вернется!
Ведущий 1. Жаль, что нам прощаться надо, мы к вам сердцем прикипели.
Но признать, конечно, надо, наши дети повзрослели!
Пусть дорога ваша в школу: светлой и счастливой станет.
Что ж шагайте наши дети в школу радостно с цветами!
Пусть этот праздник будет ярким, весёлым, незабываемым. А почему? Да потому что мы - стиляги.
Встречаем их!
Ведущие: . Выпускники д/с «Камушка» 2017 года
(Звучит ретро музыка, дети входят в зал парами, встают в шахматном порядке)
Яркие галстуки, платья и брюки
Причёски с начёсом, веселье вокруг,
И места здесь нет только для скуки
И нам наплевать, если нас не поймут
Стиляги! Весело живут!
Стиляги! Танцуют и поют!
Стиляги! С нами веселей, мы зажжём энергией своей.
Дети исполняют песню «Стиляги»
Мы серый цвет не признаём.
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поём
Нас джаз и буги привлекает
Когда по улице идём,
Вы обернитесь нам во след
Стиляги мы, что хорошо
Ведь не такие мы как все
Вот брюки – дудочки
И кок на голове
Вот юбочка с широкими полями
Мы не такие, думаете, как все?
Да нет, мы просто против скуки, серости, печали
День сегодня необычный замечательный, отличный
Причина этому одна понятна каждому она!
Очень скоро, очень скоро мы пойдем учиться в школу
И пожелать уже пора нам ни пуха, ни пера!
Все говорят : «Ни пуха, ни пера!»
Ведущий 1. А теперь, давайте, вспомним, как все начиналось!
(Звучит фонограмма «Заставка», ведущий начинает свой рассказ)
Ведущий 2. В некотором царстве - в некотором государстве, жили-были мамы. (Выходят две мамы с колясками, в которых лежат куклы, из них раздается детский плач) . Приходилось им нелегко, трудились они и день, и ночь, не покладая рук, (имитируют стирку, мытье посуды, шитье, тут же качают коляску) и вот уже совсем они отчаялись и горько заплакали.
Мама 1. Ни о чем я в этой жизни не просила, не мечтала, желала я только чтобы детки мои были здоровы и счастливы…
Мама 2. И пошли они в детский садик, (шепотом) и желательно бесплатно. (И опять горько они горько заплакали).
Звучит волшебная музыка, летят мыльные пузыри, в зале появляется крестная фея «из мультфильма Шрек».
Фея . (кружится, поет) Лишь слезинка пролилась, как я на зов примчалась. Легко вас мамы научить, как жизнь счастливую прожить…. Упс… (заглядывает в коляски, а детки стали совсем взрослые ).
Мама 1. Кто вы?
Фея . Девочки мои, Я ваша крестная… Фея…
Мама 2. У нас есть Фея-крестная?
Фея . Ч-ч-ч-ч-ч…Я пришла, чтобы все преобразить!
Фея поет песню
Лишь палочки взмах один, все беды развеет как дым, Ну и хватит грустить, кричите, ура! Пойдет в детский сад уже, детвора, Научат детишек считать и писать, Как крепко дружить, взрослых как уважать, Лепить рисовать, обо всем в жизни знать.
Помогу я вам! Исполню ваши желания! Пусть ваши дети растут: (взмахивает волшебной палочкой ) умными, здоровыми, красивыми. А когда им исполнится полтора года, пойдут в детский сад, там их научат: считать, писать, рисовать, петь и танцевать (взмахивает палочкой еще несколько раз ).
Мамы 2. Спасибо, вам, Фея – крестная!
Мама 1. Спасибо.
Фея . Но помните, мое волшебство не вечно! И ровно через 5,5 лет, когда детям исполниться 7 лет, вам придется идти в школу, и помогать им делать уроки, кормить обедом, собирать портфель (взмахнула последний раз своей волшебной палочкой и улетела…
Ведущая 1. Фея улетела, а молодые мамочки радостные отправились по своим делам. (снова звучит волшебная музыка )
Ведущая 2. Пролетели незаметно полтора года, и малыши отправились в детский сад. Пролетели еще 5,5 лет, и теперь они уже красивые, нарядные, стоят перед вами.
Помните, как раньше мы – крошки и малышки –
Не умели натянуть на себя штанишки,
По утрам без пап и мам плакали, рыдали,
И промокшие носы вы нам вытирали.
Последний разок в этом праздничном зале
В центре внимания мы побываем
Ну что же, прощай любимый наш зал.
Ты часто сюда нас на праздники звал.
Дни за днями проходили. Было трудно и легко…
Вы всему нас научили, и теперь мы О-ГО-ГО!
Добрый сад наш! Скоро, знаем, мы шагнём за твой порог.
Счастья, радости желаем всем, кто нам расти помог!
Все : До свиданья, Детский сад! И спасибо от ребят!
Песня «Хлопайте в ладоши»
Ведущая . Кто стучится в наши двери?
Это мы сейчас проверим.
Заглядывает за дверь .
Вас поздравить от души, пришла ваша смена – малыши!
В зал входят дети 2-й младшей группой, встают полукругом
1малыш : Мы платья надели и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили!
На выпускной у нас все собрались,
Но всех – не пустили! А мы – прорвались!
2 малыш : Бровки – «домиком», реснички,
Челочка и две косички,
Носик маленький – «курносик»,
А в глазёночках – вопросик:
3 малыш : Вот такими же вы были?
Или – чуточку забыли?
4 малыш: А еще у нас вопрос –
И не в шутку, а – всерьез:
Нам оставите игрушки –
Куклы, мишки и хлопушки?
5 малыш: И машинки не возьмете,
Когда в школу вы пойдете?
Дети: Нет !
Хорошо! Тогда мы вас…
Все малыши : Провожаем в первый класс!
6 малыш : В школе вы, друзья, старайтесь
Лишь пятёрки получать!
Будет трудно, приходите –
Примем в садик вас опять!
Танцуют танец « ».
Ведущая 2. Когда заводят в садике пластинку, никто, конечно же, не может устоять танцуем мы и самбу, и лезгинку. Сегодня будем твист мы исполнять.
Пусть на нашей танцплощадке царит шум, смех, веселье и хорошее настроение, потому что выступают самые озорные мальчишки и девчонки!
Дети исполняют Танец «Стиляги»
Ведущая 1. Какой отличный танец! Сколько в нем задора и огня, ноги так и просились в пляс.
(Звучит музыка, в зале появляется Кот в сапогах)
Кот в сапогах . Мур-р-р… Здрамур-р-р. вствуйте!
Ведущая 2. Здравствуйте, кто вы?
Кот в сапогах . Мур-р-р. Я – кот в сапогах, острый ум, добрый нрав. Шляпа, шпага и усы, усы невиданной красы! Что здесь, праздник или бал, меня никто не предупреждал…
Ведущая 1. У нас здесь праздник – Выпускной, мы своих детей в школу провожаем.
Кот . И что, эти плутишки, девчонки и мальчишки в школу пойдут? И, будут получат двойки и тройки! (машет рукой).
Ведущая 2. Нет, нет, вы нас с кем-то перепутали, наши ребята самые ловкие, умные и трудолюбивые, и получать будут только пятерки и четверки.
Кот . А это, Мур-р-р, мы сейчас проверим, предлагаю игру, кто какие оценки в школе будет получать.
Проводится игра «Оценочка» с детьми, потом с родителями.
Ведущая 1. Уважаемый, Кот, это вы, не честно играете! Мы хотим предложить проверить смекалку, ум и ловкость наших выпускников.
Игра СТИЛЯГИ . На 7 пластинках написано слово СТИЛЯГА. В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущий читает четверостишия, дети составляют слова.
Всех врагов победила
Богатырская - СИЛА!
Леса темного краса,
Плутовка рыжая – ЛИСА!
В альбоме толстом бел и чист,
Знаком любому бумажный – ЛИСТ!
Старая баба, злая карга,
Всем с детства известная баба – ЯГА!
Умник, выпускник, трудяга,
Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!
Ведущая 2. А теперь ребятки, отгадаем мы загадки:
Загадки:
Проживают в умной книжке Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете. (Цифры)
Чёрные птички на каждой страничке
Молчат, ожидают, кто их отгадает. (Буквы)
С хитрым носиком сестрица
Счёт откроет. (Единица)
Лебедь плавает в тетрадке,
Значит что-то не в порядке.
Если ты совсем Незнайка,
Цифру эту получай-ка. (Двойка)
Большой, просторный, светлый дом.
Ребят хороших много в нём.
Красиво пишут и читают.
Рисуют дети и считают. (Школа)
Ученикам велит садиться.
Затем вставать и расходиться.
В школе многим он велит,
Ведь звонит, звонит, звонит. (Звонок)
Остро носик ты заточешь.
Нарисуешь всё, что хочешь.
Будет солнце, море, пляж.
Что же это? (Карандаш)
Кот . Ой, ну ладно, ладно убедили, но в зале сидят ваши родители, они хоть и взрослые и все знают, но, наверно, не петь, ни танцевать не умеют…
Ведущая 1. А это сейчас мы проверим…Ребята, предлагаю пригласить ваших мам и пап на танец. Вы будете показывать, а родители повторять.
Танец детей и родителей «Недетское время»
(Кот подтанцовывает под музыку)
Кот. Убедили, молодцы! Что ж…Мур-р-р… Хочу вас поздравить! Сегодня важный день, ребята – ваш самый главный праздник, выпускной! И в школу с первою тетрадкой, с большим портфелем за спиной, Пойдете вы, не забывая свой детский садик, и друзей! Растите умными, ребята, веселых, славных школьных дней! А у меня для вас сюрприз. (достает коробку ) А что в ней, вы узнаете в конце праздника.
Ведущая 1. Всё меняется быстро на свете, дни мелькают и годы летят.
Выпускной нынче празднуют дети, покидают они детский сад!
Дорогие и милые лица! Детский сад нам во век не забыть.
Им желают отлично учиться, И друг с другом, как прежде, дружить.
Ведущая 1. А теперь мы с нетерпеньем, посмотрим, как бороться нужно с ленью…
Дети показывают сценку.
Первокл. Целый день училась в школе. Как ученье надоело!
Словно птичка я в неволе там и прыгала, и пела.
Не играла в куклы, в мяч - надоело все хоть плач!
Будьте милосердны к бедной первоклашке
Сделайте, пожалуйста, заданье на бумажке!
(Папе.) Ты, папуля, не ленись, математикой займись (дает учебник).
(Дедушке.) Эй, дедуля, хватит спать! Берись салфетку вышивать (дает салфетку).
(Бабушке.) Ты, бабуля, все бросай, за меня букварь читай (дает букварь).
А мне с девчонками пора, гонять собак среди двора (под музыку «То ли еще будет», убегает к девочкам, играет с ними в мяч)
Бабушка. И за что мне наказанье, в букваре читать заданье.
Папа (достает калькулятор, считает, пишет.)
Учителя не знают меры, какие сложные примеры!
Дедушка. Я исколол себе все пальцы - салфетку вышивал на пяльцах.
Входит мама с сумкой, за ней вбегает дочка с мячом.
Мама. С работы только что пришла дочурка, как твои дела?
Уроки сделала, сверчок? Давай сюда свой дневничок.
Дочь. Не буду даже начинать - скоро ночь, пора мне спать!
Я отдых честно заслужила, я всех заданьем нагрузила.
Мое последнее заданье – тебе осталось рисованье.
А я зеваю, так зеваю, что просто стоя засыпаю.
Мама. Что это такое, стыд и срам, уроки каждый должен делать сам.
Чтобы в этой жизни все понять ты должна читать, писать, считать.
Дед. Баба. Папа. Что это такое просто жуть (качают головой, ни погулять ребенку, ни вздохнуть. Целый день сиди, учи урок, чтобы был доволен педагог.
Мама. Ты дочурка не ленись и за учебники садись.
Сама рисуй, сама читай. И математику решай.
Тот кто хочет много знать и всего добиться,
В школе должен каждый день сам всегда трудиться.
Бабушка. Наша мама как всегда права, очень справедливые слова.
Ты теперь уж взрослая у нас потому, что ходишь в первый класс.
Первокл. Стало стыдно слушать мне упреки, сяду я и сделаю уроки.
Всегда помогут мне, всегда дадут совет мама, папа, бабушка и дед.
Постараюсь в школе так учиться, чтобы мной они могли гордиться.
Ведущая 2. Вот какие молодцы, наши артисты, (участники сценки кланяются и садятся на свои места) А вы, ребята (обращается ко всем выпускникам, будете сами делать уроки или за вас будут, читать и решать дедушки, бабушки, мамы и папы.
Дети отвечают.
Ведущая 1.А вы, родители, как думаете, сами ребята будут справляться или вы им будете помогать? А это мы сейчас и узнаем, давайте возьмем нашу волшебную шляпу… Шляпа
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кто будет первоклассника в школу водить?
Ответы: - Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка.
Сценка «Мечты»
У меня идут года, будет мне 17
Где работать мне тогда, чем мне заниматься?
Может в мэры мне пойти?
Лучше стать моделью.
Нет!
В дет сад скорей иди!
Ты ведь деток обожаешь?
Обожаю!
Мам и пап ты уважаешь?
Уважаю.
На работу оформляйся в детский сад наш возвращайся!
Будешь с детками играть и зарплату получать
А зарплата – то какая?
Дети: (хором) Честно скажем не большая!
2. Но зато почет и слава и ответственность большая.
А какая?
3. Вот такая.
Нет в детский сад я не пойду
Работу поспокойнее найду
Целый день ребячий гам,
Крики, ссоры тут и там
Ни присесть, ни отойти
Можно так с ума сойти.
Всю жизнь в куколки играться,
Бегать, прыгать и скакать
И с горшочками возиться –
Это дело не годится
Ах, согласен я с тобой!
Ох уж эта ребятня!
Капризули, драчуны!
Какие нервы тут нужны!
Надо всех лелеять и учить,
Иногда даже лечить.
Помогать им одеваться, на прогулку собираться.
Всех укладывать их спать,
Сказки перед сном читать
Кашу им варить, компоты
Каждый день одни заботы.
Кого надо наказать,
Планы день и ночь писать.
Ладно! Что вы! Перестаньте!
Всё же праздник тут у нас
И сегодня в этом зале
Секрет откроем мы для вас.
Чтоб в саду работать, жить
Надо всех детей любить.
Посмотри, с какой любовью
Здесь заботятся о нас
Учат, кормят и играют,
Отправляют в первый класс
Нежат нас и награждают,
С нами праздники встречают
Вместо мамы и отца – эти добрые сердца.
Никогда вас не забудем!
Мы любить вас вечно будем.
Обещаем, подрастём
Работать в детский сад придём!
Я заведующей буду
О вас детки не забуду
А я ведь в нянечки пойду
Здесь порядок наведу
Мальчик: А я, буду дядей Сережей
Буду здесь строгать, пилить.
Старые игрушки, стулья
Буду клеить и чинить
А я вкусненькое обожаю
Стать я поваром мечтаю
Не решила я пока,
Но вернусь, наверняка,
Медиком иль логопедом
Ещё подумаю об этом
Скажу точно вам, друзья
Педагогом стану я
В институт пойду учиться
Это в жизни пригодится
Все : Что ж решили мы, друзья!
На дошкольный все пойдём
Дети: (хором) Работать в детский сад придём!
(Дети исполняют песню «Этот садик самый лучший..»)
Ведущий: Сегодня не только радостный, но и еще немного грустный день. Ведь мы сегодня провожаем детей в школу тех, с кем 6 лет подряд мы были вместе и в печали и в радости
Всем, кто рядом с нами был,
Нас воспитывал, растил,
Проявлял о нас заботу,
Делал разную работу,
Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас,
Мы поклонимся сейчас.
***
К нам с любовью и вниманьем
Относились наши няни,
Повкуснее повара
Нас кормить старались,
Нас лечили доктора,
Мы их не боялись.
***
Взрослых мы благодарим,
Им спасибо говорим.
Всем спасибо, всем спасибо,
Всем спасибо говорим!
До свиданья, наш любимый, добрый детский сад!
Были мы с тобою вместе много лет подряд!
А теперь мы расстаемся - в школу нам идти,
Но тебя мы не забудем в жизненном пути!
Воспитатели родными стали нам теперь,
В наш детсад они впервые нам открыли дверь!
Вместе с нами веселились и учили нас,
А теперь вот провожают в школу, в первый класс!
Мы желаем им здоровья, счастья и добра,
Будем помнить их с любовью, с радостью всегда!
А когда мы повзрослеем, снова к вам придем
И своих любимых деток в садик приведем!
Ведущий: Примите на прощание все наши сотрудники детского сада вот эту песню.
Песня «Спасибо, воспитатели, родные»
Ведущий: Спасибо вам, ребята за теплые слова.
Вы заметно подросли, поумнели.
Вам пришла пора учиться в школе, а нам остается только проверить как вы будете готовиться к ней.
Проводиться семейный конкурс «Собери ребенка в школу на 1 сентября»
(В конкурсе участвуют 2 команды по 3 человека: папа – надувает шарик, мама – заворачивает бутерброды, ребенок – собирает портфель. Чья семья быстрее соберется и на финише позвонит в колокольчик – та и выиграла)
Стихи детей .
На большой голубой планете
Нет сегодня счастливее нас.
Мы теперь не просто дети,
Мы теперь уже – первый класс!
Мы поступаем в первый класс,
Ждёт с нетерпеньем школа нас.
Мы обещаем не лениться,
Прилежно будем мы учиться
Друзьям мы будем помогать,
А взрослых - слушать, уважать!
Идём мы в школу первый раз,
Прощайте дошколята!
Мы в братство школьное сейчас
Вступить хотим, ребята!
Гордо я смотрю на всех
В этот последний праздник:
Малыши – ну просто смех!
Я же – первоклассник!
Песня «Первоклашки»
1-я ведущая . Очень сегодня взволнован детсад,
Мы в школу своих провожаем ребят,
Хлопайте громче, удался наш праздник.
Дайте дорогу, идут первоклассники!
(круг почета выпускников)
Ведущий. Вас, ребята, поздравляю с первым выпускным. Пусть этот праздничный день послужит первой, веселой и запоминающейся репетицией ко всем последующим торжественным выпускным в вашей жизни. С праздником и вас!
Желаю всего самого лучшего. Пусть школа, которая ждет впереди, не разочарует и не погасит радостного, любопытного огонька в ваших глазах.
А вам, дорогие родители, желаю терпения, сил и радости от новых достижений вашего ребенка.
Светлана Елисеева
«Первоклассные стиляги покидают детский сад». Сценарий выпускного утренника
Стилизованный выпускной утренник «»
Звучит торжественная музыка, входит ведущая, воспитатели, музыкальный руководитель. (исполняется танец рок-н-ролл)
Неожиданно звучит телефонный звонок,
Кто-то из взрослых поднимает трубку : «Алло?» .
Взрослый отвечает : Да, мы Вас внимательно слушаем.
«А мы выпускники детского сада и мы хотим попасть в первоклассную школу стиляг .»
Взрослый отвечает : «Хотите? Тогда приходите. Ждем вас с нетерпением» .
Звучит музыка. Взрослые расходятся. В записи звучит звонок в дверь. Стук каблуков.
Кто-то из взрослых подходит в двери, оттуда под музыку в зал входит девочка.
Вход детей на утренник «А ручки хлоп-хлоп-хлоп»
После танца дети остаются в центре зала. Читают стихи.
1 ребёнок :
Ещё с времён прабабушек, давно
В Союзе было классное "теченье".
Хоть многим и не нравилось оно,
Но это было время изменений.
2 ребёнок :
С тех пор прошло немало лет,
Стиляги снова в моде ,
От них струится яркий свет
В любое время, при любой погоде.
3 ребёнок :
Стилягам не знаком покой :
Весёлые и шумные,
Красивые и внешне и душой
И очень даже умные!
Мы- СТИЛЯГИ !
(дети показывают карточки с буквами и расшифровывают)
Талантливые
Интеллектуальные
Любознательные
Гениальные
Изобретательные
4 ребёнок :
Стиляги ! Весело живут!
Стиляги ! Танцуют и поют!
Стиляги ! С нами веселей,
Мы зажжем энергией своей.
Звучит фонограмма, перестроение на песню, Исполняется песня «ВЫПУСКНАЯ КАТАВАСИЯ »
Дети садятся на стульчики, растягивается ширма, подготовка к инсценировке на горшках (1 ребёнок-мальчик, 2 и 3 девочки)
Ведущий :
Много лет тому назад
Вы пришли к нам в детский сад .
С детками – малышками,
Катюшками, Иришками…
Здесь под окнами стояли
За дитё переживали.
И казалось вам тогда
Будет плакать он всегда.
Дни промчались, как мгновенье.
И прошло у вас волненье
Вот уже настал тот час –
Проводить их в первый класс .
Только вспомнить мы хотим,
Как непросто было им!
1 реб : (хныча) Не хочу я в сад ходить,
Лучше с мамой дома быть!
2 реб : Ну, не плачь, ну успокойся!
3 реб : Здесь спокойно, ты не бойся!
2 реб : Детский садик наш хорош ,
Лучше сада не найдешь!
3 реб : Тут нам варят очень вкусно,
Борщ, пюре, салат с капустой.
2 реб : Булочки и запеканки
Яблоки, пирог из манки.
Где ещё поешь ты так?
1 реб : Хочу к маме!
Вместе : Вот чудак!
3 реб : Ты послушай, не реви!
Лучше с нас пример бери!
Мы давно уже не плачем
Веселимся здесь и скачем!
2 реб : На зарядку ходим дружно,
Оздоравливаться нужно!
3 реб : Кашу с маслом поедаем,
А потом здесь заседаем!
2 реб : И танцуем, и играем, пьём коктейли, и гуляем…
Здесь уютно и тепло,
Здесь прекрасно и светло.
3 реб : Нас тут ждут и даже любят,
Успокоят, приголубят.
2 реб : Так, что хватит, друг, рыдать,
Прекращай скорей страдать!
1 реб : А меня здесь не обидят?
2 и 3 вместе : Нет!
1 реб : Ну, а мой успех увидят?
2 и 3 реб : Да!
1 реб : Голодать я тут не буду?
2 и 3 вместе : Нет!
1 реб : Ну, а маму не забуду?
2 и 3 вместе : Нет!
1 реб : Хорошо, я постараюсь,
Я, наверно, ошибаюсь.
Буду в садик я ходить.
Слёз не буду больше лить.
2 реб : Справишься ты! Так и знай!
Вместе : Тетя Лена, вытирай!
Исполняется песня «Детский сад , как шоколад»
Ведущий :
Что означает в наши дни стилягой слыть ?
Мало иметь яркую одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой . Надо еще быть позитивным, динамичным человеком, конечно же быть самым умным и очень – очень любить жизнь, свободу. А вот о свободе поподробнее…
Сценка «Свобода» (участвуют девочка и мальчик)
Мальчик 1.: Ура, ура, наконец, пришла пора!
Девочка 1 : Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад ?
Мальчик 1 : Ну да. Не буду я днем я спать!
Мальчик 1.: Зато не буду кашу есть!
Девочка 1 : Захочешь встать, а скажут сесть!
Мальчик 1 : Домой пораньше мы придем.
Девочка 1 : И мамы дома не найдем! Сам в холодильник, сам обед, сам за уроки!
Мальчик 1 : А сосед? Я Вовку в гости позову.
Мы с ним съедим все, что найдем.
Потом мы с ним гулять пойдем,
Возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко.
Потом сразимся в бой морской.
Девочка 1 : Постой, пожалуйста, постой!
Потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить!
Вместе : Да, брат, такие вот дела, как видно молодость прошла!
(Федя запускает машинку)
Ведущая : Федя, я что-то не пойму, у нас выпускной , а ты всё никак не наиграешься?
Федя в сад пришёл с бибикой.
В уголочке с ней сидел.
А вокруг ребята с криком
Проносились между дел.
Маргарита тут узрела,
Как бибика хороша.
Мигом к Феде подлетела
Взять её у малыша.
Федяа не отдал бибику.
Получил за это в бровь.
Сколько было рёва, писку!
Уж какая тут любовь!
Ну, подрались детки малость.
Маргарита соску – в рот,
И в отместку догадалась :
Завтра трактор принесёт!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «БИБИКА» (мальчики)
Звучит музыка Пеппи-длинный чулок. Девочка выбегает с большим чемоданом.
Пеппи : Разрешите представиться : Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок, самая сильная девочка в мире! Можно - просто Пеппи.
Ведущая : Здравствуй, Пеппи.
Пеппи : А вы неправильно здороваетесь! Здороваться надо носиками, как в Патагонии, а знакомиться - надо трижды покружиться на одном месте, как в Лапландии. Давайте все здороваться (здоровается с любым из детей, а теперь знакомиться (все кружатся вокруг себя) . Ну, вот и поздоровались, и познакомились, а теперь давайте рассказывайте, что у вас за праздник? (Ответы детей) . А почему меня не пригласили? Ну, да ладно, я не обижаюсь! Раз у вас праздник, так давайте веселиться.
Пеппи :
Так, так, так, значит, вы в школу собрались? (Ответы детей) А вас туда пустят? (Ответы детей) И не мечтайте! Ну, да ладно, если загадки мои отгадаете, то я помогу туда попасть,. может быть. Ну что, согласны (Ответы детей) Тогда слушайте!
Хнычет без усталости из-за каждой малости.
Может, девочка больна? Нет! Вполне здорова!
Отгадайте, кто она? Ну, конечно.
Дети : Рева!
Пеппи : Точно! Точно! Угадали! Знаю я, что все девчонки - рёвы! И эти, и эти! (Показывает на девочек) Правда, мальчики? (Ответы детей) Ах, нет? Тогда следующую загадку слушайте!
Утром возле горки я встретила Егорку -
Грязного, сердитого, лохматого, немытого.
Чуть не умерла со страха! Вот попался мне.
Дети : Неряха!
Пеппи : Угадали! Угадали! Знаю, знаю, что все мальчишки - неряхи! Согласны со мной, девчонки? (Ответы детей) Как нет? Дайте-ка я посмотрю! И, правда, все такие красивые, чистенькие! Ну, ничего! Вот вам следующая загадка!
Я у Нади попросила :
Дай мне куклу поиграть!
Но она не разрешила :
Кукла очень хочет спать! -
Всем понятно вам, ребята, отговорка Надина.
Кукла тут не виновата, просто Надя.
Дети : Жадина!
Пеппи : Совершенно верно! Надо же, как дружно ответили! Сразу видно, что все вы жа-ди-ны!
Ведущая : Ошибаешься, Пеппи! У нас нет ни рёв, ни нерях, ни жадин!
Пеппи : Не может быть!
Ведущая : А самое главное, что у каждого из этих замечательных ребятишек, есть своя мечта.
Пеппи : Настоящая- пренастоящая
Ведущая : Самая настоящая, но вот например….
Инсценировка «Три подружки» (участвуют 3 девочки)
СЦЕНКА «ТРИ ПОДРУГИ»
Ведущая (ребенок) : Три подруги в день весенний
Были в милом настроении,
На скамейки ворковали и о будущем мечтали.
1 девочка : Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду, мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа. Ах, забыла я сказать :
Буду в небе я летать. Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу.
2 девочка : Ты не отвлекайся, Настя, что там дальше ты забыла?
1 девочка : А потом я стану мамой, и скажу тебе я прямо.
Что своих детей, Наташа, я не буду пичкать кашей,
Буду их водить в кино, окупать им эскимо!
2 девочка : Вот твоей бы дочкой стать?
1 девочка : Можно только помечтать!
2 девочка : (обращаясь к 3 девочке) Я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать ,
Чтоб цветы всегда дарили, Обо мне лишь говорили.
Чтоб в кино меня снимали, Роли главные давали,
Много денег получала, Что хочу – все покупала!
Почему же ты молчишь, Ничего не говоришь?
3 девочка : В школе буду я учиться, обещаю не лениться,
Потому как подрасту, Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить, С математикой дружить,
Географией владеть, Чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский, Биологию, французский
В школе нужно изучить, Чтобы самой умной быть!
Ведущая : Вот какие наши дети! Все хотят познать на свете,
Пожелаем им удачи, чтоб решали все задачи.
А чтоб учились Вы на «5» , может с Вами поиграть?
Проводятся игры "Доберись до пятёрки" и "Кто быстрее"
Ведущая : Пеппи, а что у тебя в чемодане?
Пеппи : О-о, здесь у меня папин подарок, мое самое дорогое сокровище.
Музыка жуликов. Появляются жулики.
1 жулик. Слыхал?
У какой-то рыжей девчонки –
Целое сокровище и деньги в чемодане.
2 жулик. Тогда окружаем это рыжее чудовище и отбираем сокровище. Детям вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши! Даже медь!
1 жулик. Мы с тобой – другое дело :
экономить надоело,
не умеем ничего,
а потребность – о-го-го!
2 жулик. И покушать, и одеться –
нужны деньги, нужны средства,
а когда уж невтерпеж,
то выходим на грабеж!
(Вместе) Окружай, отбирай!
Пеппи. Зачем же отбирать?
Я вам сама чемодан подарю, если вы с нами споёте! А вы вообще петь умеете?
Жулики (вместе) : Да. (поют)
Пеппи : Это вы называете пение?Вот послушайте как надо петь!
Исполняется песня «Восхитительный гламур»
Жулики : Ну ладно, хорошо вы поете, а чемодан-то нам отдай!
Пеппи : Ну раз петь вы не умеете, тогда поиграйте с нами.
Жулики (радостно) . Поиграем, поиграем, а во что?
В карты? В домино? В лото?
Пеппи. Нет, у нас другие игры, поинтереснее!
Начинаю веселые минутки - мои математические шутки.
(Жулики путаю детей, говорят неправильные ответы)
1. На плетень взлетел петух,
Повстречал еще там двух
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов? (3)
2. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди
Сколько мишек впереди. (5)
3. Раз по лесу ежик шел,
На обед грибы нашел :
Два – под березкой,
Два – под осиной.
Сколько их будет
В плетеной корзине? (4)
Жулики вместе. Как это все не интересно?
А стилять вы умеете ?
Пеппи : Чё. чё… чё?
Жулики : ну это по-нашему, стиляжному , танцевать.
Пеппи :
Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться,
Можем спеть и поиграть,
Буги-вуги станцевать!
Танец «Буги-вуги»
1 жулик. Хорошо танцуют! А чемоданчик теперь наш! (Пытаются поднять чемодан.)
Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!
Пеппи. Не стыдно вам! Легкий чемодан поднять не можете!
(Поднимает чемодан и отпускает на ногу жулику.)
2 жулик. Ай! Ой! Какая сильная девчонка!
Пеппи. Самая обыкновенная.
Этот чемодан любой ребенок поднимает! (Дети поднимают.)
Вот, видели? Физкультурой заниматься надо!
Жулики снова пробую поднять чемодан, толкаются, выхватывают друг у друга – чемодан открывается и из него рассыпаются школьные принадлежности и разные игрушки.
2 жулик. Вместе. Что-о! И вот это – твое сокровище?
Маленькая обманщица!
Взрослых обманывать нехорошо.
Пеппи. И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности, а вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний.
А вы ребята, что возьмете с собой в школу.
А сейчас, ну кто смелей,
Собери скорей портфель!
Игра «Собери портфель» .
Жулики набирают 2 команды по 5 человек. Каждый из участников приносит 1 школьную принадлежность и кладёт её в портфель. Жулики мешают, подсовывают детям разные ненужные предметы.
Пеппи : Молодцы. (Проверяет портфели) Это все вам пригодится в школе.
2 жулик : Мы тут подслушали, что вы, детишки, в школу собираетесь? А хотите, мы вам подарки подарим?
1 жулик : Вот рогатка вам, ребятки, чтобы в птичек пострелять!
2 жулик : Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать!
1 жулик : Этим камнем тяжеленным нужно окна выбивать!
2 жулик : Этой палкой-выручалкой во все стороны махать! Вот так! (Бегают по залу пугают детей и гостей) . Хороши наши подарочки?
Пеппи : И нисколько не хороши, заберите их назад! Никакие это не подарки, а очень плохие вещи, которые, я думаю, в школе вовсе не нужны. Правда, ребята?.
1 жулик : Да-а. Убедили. Поразили. Ваши дети готовы идти в школу. Да мне после такого зрелища что-то не хочется заниматься нашим ремеслом. Брошу-ка я его!
2 жулик :: Правильно! Бросаем! Идём с ребятами в школу. Ведь говорят учиться никогда не поздно.
1 жулик : Согласен. По рукам!
2 жулик : Ты знаешь, о чём я подумал? Раз уж мы решили начать новую жизнь, сделаем для ребят что-нибудь хорошее.
1жулик : Давай. А что сделаем?
Пеппи : А я придумала, ведь недаром говорят, что Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-Длинный чулок, самая умная девочка в мире!
2 жулик : Пепи-виту-дина… тьфу ты, Пеппи, поделись мыслями, девочка!
Пеппи : А давайте, подарим ребятам, что-нибудь на память.
1 жулик : Например, что?
Пеппи : Когда мой папа капитан, покидал родную Землю , он подарил мне фотографию, на которой было написано «На добрую долгую память» , это для меня самый лучший подарок
2 жулик : Точно, давайте.
Пеппи : (вручает альбом с фотографиями) Пусть, эта фотокнига подарит Вам добрые воспоминания о стране, которую Вы покидаете , под названием Детский сад .
1 жулик : Ну, а мы, ребята прощаемся с Вами.
2 Жулик У нас теперь тоже появилась мыслишка отправиться в школу.
Пеппи : Встретимся в сентябре в школе.
1 жулик : Ведь учиться никогда не поздно.
Пеппи : Пока….
Звучит фонограмма, жулики и Пеппи покидают зал
Исполняется песня «ПРОЩАЙ»
Сценарный момент «Листая фотоальбом» (вручение подарков сотрудникам)
Фрагмент сценария «Первоклассные стиляги покидают детский сад »
Звучит фонограмма,
Ребята, а давайте, ещё раз все вместе перевернём странички этого альбома.
(дети подходят к воспитателю, воспитатель садится на стул, вокруг него встают дети., фотографии с альбома проецируются на экран)
Вступление
И когда же мы успели?
Так внезапно повзрослели!
В школе ждёт с цветами нас
Настоящий первый класс !
Жаль, уходим мы из сада.
Всем сказать спасибо надо.
Сколько праздничных шаров –
Столько будет добрых слов.
1 кадр : (заведущей)
Ой, смотрите, а вот во всём сведующая,
Наша любимая заведующая.
В наше время нет, непросто
Садиком руководить.
Каждый день миллион вопросов,
Все их надобно решить.
Да, работа здесь не мед,
Тут не все смогли бы.
То, что садик наш живет -
Это Вам спасибо!
Пусть приносит Вам работа
Положительный настрой!
Ну а разные проблемы
Пусть обходят стороной!
2 кадр : (методисту)
Вот занятий целый лист
Пишет детям методист!
Чем ребятам заниматься,
Как учиться и когда,
Как гулять и развлекаться,
Контролирует всегда.
Мы с теплом сердечным
Вам спасибо говорим,
От родителей и деток Вас благодарим!
3 кадр : (психолог)
А вот мы фантазируем, играем,
И что-то вместе собираем
В настроении отличном,
В кабинете необычном.
Лиз, Денисов, Саш и Маш –
Любит всех психолог наш.
Психология - наука,
Непростая, братцы, штука.
Без психолога в наш век
Жить не сможет человек.
4 кадр : инструктор по физкультуре
А здесь, ребята, мы на физкультуре,
Ведь сильным, ловким спорт поможет стать.
Через пару-тройку лет все узнают из газет…
Кто из нас спортсменом станет,
На весь мир наш Сад прославит,
Юлия Сергеевна, спасибо Вам,
От ребят, их пап и мам!
5 кадр : Музыкальный руководитель
А здесь мы - звезды караоке,
И станцевать для нас - проблемы нет.
А как все любим выступать,
Раз есть талант, чего скрывать.
Спасибо вам за ваши песни,
Что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней
Звучала с Вами веселей!
6 кадр Медперсонал :
А вот фото - непоседы
Доставляют Вам хлопот :
То разодрана коленка,
То разбит немножко лоб.
Вы без дела не сидели :
Нос закапать, глаз промыть.
Добротою вы умели
Наши ссадины лечить.
Не забудут это дети,
И от нас вам благодарность.
Самые лучшие медсёстры на свете
Те, что дарят детям радость!
7 кадр : повара
1. Посмотрите здесь мы выросли, окрепли,
Без сомнения, в том заслуга – ваша.
Были вкусными супы, котлеты
И, конечно же, рассыпчатая каша.
Вы вставали очень-очень рано
И спешили к кухонной плите.
Получалось все у Вас на славу,
Не готовят больше так нигде!
Поварам мы скажем всем «спасибо» .
Ценим ваш такой тяжелый труд.
Не забудем, сколько мыть посуды
Вам пришлось, кормя детишек тут!
(Подарок поварам)
8 кадр : Нянечка
С зорькой ясной, до темна
В нашем садике она.
Кто обед нам принесет
И посуду приберет?
Мы, конечно, помогали,
На столы мы накрывали
И учились не крошить
И песка не наносить.
Нашей группы нету краше.
Чисто и светло вокруг!
Может быть у Лилии Сергеевны нашей,
И не две, а десять рук?
Скажем ей сейчас спасибо
За заботу и уют
И за то, что это время
Посвящала нам свой труд!
9 кадр : Воспитатели
1. Воспитатели наши родные,
Вы нам были как мамы вторые.
Научили вы многому нас -
Мы готовы идти в первый класс .
Вы нам мир показали большой,
Повели нас туда за собой.
И пускай пролетают года,
Не забудем мы вас никогда!
2. Нелёгкий труд достался Вам -
Он много требует внимания,
Ведь каждый понимает сам,
Детей что значит воспитание.
Пока тянулся день рабочий -
Вы заменяли детям мать.
И вот сегодня каждый хочет
За все спасибо Вам сказать!
3. Спасибо воспитателям
За ласку и тепло.
Нам было с вам рядышком
И в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили,
Вы нас, как цветы, растили .
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс .
Двери, лампочки, ковры,
И песок для детворы,
Занавески и игрушки,
Одеяла и подушки,
Мебель в садик наш привёз
Замечательный завхоз!
Стирает, гладит
На отглаженной простынке
В тихий час мы нежим спинки.
На подушке белоснежной
Сон приходит безмятежной.
У белья в саду есть баня.
Там директор – тётя Таня!
Финал читает ведущая после всех поздравлений
Про наш весёлый детский сад
Мы говорим с теплом :
За годом год для всех ребят
Открыт он, словно дом!
Для шалунов и непосед.
Хитрюг, озорников
Здесь завтрак, ужин и обед.
Забота и любовь!
Здесь научили Вас играть.
Лепить и мастерить,
И песни петь, и танцевать,
Воспитанными быть!
За Вами нужен глаз да глаз,
Вы пошалить не прочь.
Но любим каждого из Вас,
Как сына или дочь!
Перед вручением диплома
И вот наступает торжественный час,
Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда ,
Диплом об окончании детского сада !
Пускай у вас много будет наград,
Но первая в жизни – дороже , чем клад!
Поздравление от администрации. Вручение дипломов
1 взрослый :
Вот и подошел к концу наш праздник.
Хотим, ребята, вам сказать,
Что тяжела минута расставанья,
Не будем говорить «прощай» ,
Мы всем вам скажем «до свиданья» !
2 взрослый :
Грустно немного в душе у ребят,
Ведь нам расставаться пора.
Больше не надо спешить в детский сад .
Всё это было вчера.
3 взрослый :
Родными вы стали за эти пять лет
Всем нам в этом детском саду .
И как приятно получать в ответ
От вас улыбки, любовь, доброту!
4 взрослый :
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
Вы в школу пойдете учиться, дружить,
Успехов, здоровья мы вам пожелаем,
И свой детский сад никогда не забыть!
Все : Вы Стиляги – высший класс !
Отправляйтесь в первый класс !
Финальная песня «ПЕРВОКЛАШКА »
«Первоклассные стиляги покидают детский сад»
Действующие лица:
Ведущие
Двойка
Пятерка
Пеппи
2 жулика
Танцы:
Выход
Рок-н-ролл
Вальс
Твист
Танец с пластинками
Песни:
«Мы маленькие дети» (Ю. Энтин)
«Детская – Шалунишки»
«Мы теперь ученики»(Георгий Струве)
«До свиданья, детский сад» (Слова и музыка Ю. Слонова)
Под фанфары входят воспитатели-ведущие.
1 ведущая:
Вот и встретились опять в нашем зале мы и гости.
Всех готовы мы принять, об одном вас только просим:
Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят.
Они волнуются сегодня, и колени чуть дрожат.
Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит,
И гордимся мы сегодня, словом важным: «Выпускник»
2 ведущий: в зал приглашаются выпускники года МДОУ №… Встречайте…
Дети выбегают под музыку «Мы маленькие дети…Ю.Энтин»(танцуют и поют)
Хором – «А мы в школу не хотим!»
Ребенок 1:
Мы серый цвет не признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.
Ребенок 2:
Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во след.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.
Ребенок 3: Вот – брюки – дудочки и кок на голове,
Ребенок 4: Вот юбочка с широкими полями
Ребенок 5: Мы не такие, думаете вы, как все.
Ребенок 6:
Да нет, мы просто против
скуки, серости, печали. (Садятся на стульчики)
1 ведущий:
Играли, веселились
Вы ребята, круглый год
Все, пора остепениться
Вас теперь учёба ждет!
Вбегает Двойка (смеется)
Двойка: Привет, мои друзья – стиляги, уважаю Вас, вы супер!
В школу не хотите?! – и правильно В школе делать нечего!!!
У меня есть один дружок Вовка-классный паренек.
Может кто-то с ним знаком?
Выходит ребенок и читает стихотворение А. Барто «Звонки»
Я Володины отметки
Узнаю без дневника.
Если брат приходит с тройкой
Раздается три звонка.
Если вдруг у нас в квартире
Начинается трезвон —
Значит, пять или четыре
Получил сегодня он.
Если он приходит с двойкой —
Слышу я издалека:
Раздается два коротких,
Нерешительных звонка.
Ну, а если единица —
Он тихонько в дверь стучится.
Ведущий 2:
Что ж всякое бывает в школьной жизни.
Двойка:
Чем учебники читать,
Предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой?
Детвора пошли за мной!
Ведущий 2:
Что же, поиграть мы любим.
Игра «Жмурки»
Двойка:
Какие у меня замечательные друзья! Ребята, я хочу спросить у вас – вы пойдете в 1класс???
Дети (хором): нет.
Песня «Детская –Шалунишки»
(После песни сели)
Ведущий 1: О-е-ей! Кажется у нас неприятность, что же делать? К кому за помощью обратиться?
Звучит музыка, входит Пятерка!
Пятерка:
(обращается к двойке) Ах, вот ты где!!!Опять хочешь детям праздник испортить!(Обращает внимание на детей и гостей)
— Извините, Здравствуйте дети, здравствуйте гости. Я – Пятёрка!
Как прелестна я на диво, вся изогнута красиво.
Украшаю я дневник, коль хороший ученик.
Что у вас случилось?
Ведущий 2:
Пятерка – представляешь, наши дети не хотят идти в школу и Двойка их в этом поддерживает.
Двойка:
Я здесь ни при чем, это они хотят веселиться, танцевать, быть самыми стильными, модными. Вот сама послушай.
Сценка «Мечты»
1. У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
2. Очень стать хочу
Топ-моделью броской.
Но бабуля говорит,
Что они все «доски».
3. А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
Получать подарки.
4. Шоуменом хорошо,
А певцом быть лучше.
Я бы в Басковы пошел,
Пусть меня научат!
5. А я хочу, как Галкин, петь,
Я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой
Тоже я понравлюсь!
6. Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
Двойка:
Вау, сейчас мои герлы и мэны такую чучу забучат!
Общий танец «Рок-н-ролл»
(Остаются на ковре – для игры)
Пятерка:
Да, ребята, танцуете вы хорошо. А со мной поиграть не желаете?
Дети:
Да, желаем, мы играть любим.
Пятерка:
Не боитесь?
Дети:
Нет.
Дети разгадывают ребусы, решают примеры, на каждом листочке буква-после всех выполненных заданий из полученных букв нужно составить пословицу «Ученье свет, а не ученье тьма»
При каждом правильном выполненном задании – Двойка начинает терять силы, тает, падает, исчезает-остается маленькая цифра 2
Пятерка:
Ребята, посмотрите, что осталось от 2! И теперь то вы поняли, что в жизни важно не только танцевать и веселиться, но и получать новые знания. Ну, что ребята, хочу спросить у вас – вы пойдете в 1 класс?
Дети: (хором): да.
Пятерка:
А на какие оценки будете учиться?
Ведущий:
А это мы сейчас тебе покажем, ведь наши дети научились в детском саду не только петь и танцевать, считать и писать, но и мастерить
Игра «Выложи любимую отметку»
(из пластилина, проволоки, ленточки и т.д.)
Дети выкладывают пятерки, дарят Пятерке и садятся на стульчики.
Пятерка: Ребята, какие вы молодцы, я очень рада. Надеюсь, что в школе мы будем встречаться очень часто!!! Ну а мне пора, До новых встреч в школе! (Уходит)
Ведущий 1:
До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!
Сценка
Папа: Скоро сын в школу, в первый класс пойдет.
Интересно, как себя он поведет?
Мама: Помню я как в первый раз сыночек в садике без нас
Тосковал и скучал, даже плакал он бывало…
Папа: Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас.
Сын: (подходит к родителям)
Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться.
И во всех делах своих быть не хуже остальных!
Ведущий 1:
Ну что ж друзья, надеемся что нам никто не помешает…………..
Звучит музыка Пеппи-длинный чулок.
Девочка выбегает с большим чемоданом.
Пеппи.
Здравствуйте!
Разрешите представиться:
Пеппилотта-Виктуолина-Рольгардина-
Длинный чулок,
Самая сильная девочка в мире.
Можно – просто Пеппи.
И вообще у меня самые модные соксы (показывает носки)
А здороваться надо пятками,
Как в Патогонии, а знакомиться – надо трижды
Покрутиться на одном месте, как в Лапландии!
(Здороваются.)
Ну, вот мы и поздоровались и познакомились, кстати, а что это вы здесь собрались? Меня наверное встречаете?! Как любезно с вашей стороны.
Ведущий:
Подожди, подожди Пеппи, мы конечно рады тебе, но у нас сегодня особенный день– наши дети прощаются с детским садом.
Пеппи:
Здорово!А когда я была маленькая любила танцевать, ходить по крыше и придумывать забавные истории (задумалась…) А у вас какие были любимые дела в детском саду?
Ответы детей.
Пеппи:
Ребята, а вы хотите вспомнить, какие вы были маленькие, когда пришли в детский сад?
Дети:
да
Пеппи:
А, вы знаете что если очень захотеть, то это желание исполнится, хоть оно и нелегкое: нужно только закрыть глаза ладошками и много-много раз повторять: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!»
Дети закрывают глаза и громко, все вместе повторяют желание. В это время на мультимедиа фильм «Мы в яслях»и в зал тихонько входят малыши.
Пеппи: Ну, теперь можно открыть глаза. Посмотрите, какими маленькими вы были совсем недавно!
1 малыш: Мы хотим поздравить вас — Вы идете в 1 класс,
Нас не забывайте в гости прибегайте.
2 малыш: Мы забавные, смешные были, ведь, и вы такими
Мы немножко подрастем тоже в школу к вам придем.
3 малыш: Поздравляем, поздравляем Вы идете в 1 класс
Мы пошли бы тоже, но пока не можем.
4 малыш: Пришла пора проститься школа всех вас ждет учиться
Мы хотим вам пожелать, лишь пятерки получать.
5 малыш: А на празднике для вас, мы станцуем все сейчас.
Исполняется танец малышей «Поцелуйный вальс»
1 Ребенок:
Не скучайте, малыши, мы вам скажем от души –
Мы наш садик не забудем, прибегать сюда мы будем!
2 Ребенок:
Милым малышам спасибо, что пришли поздравить нас.
И от всей души примите вы подарочки от нас.
(Дарят шарики – провожают малышей)
Ведущий 2
(Удивленно) Пеппи, а что у тебя в чемодане?
Пеппи:
Что у меня в нем только нет (достает пластинки), но вот что с ними делать – я не знаю.
Ведущий:
Пеппи, не расстраивайся, сейчас мы тебе покажем.
Танец с пластинками (девочки)
Пеппи.
Как здорово вы придумали, молодцы. Сейчас посмотрю, что еще у меня в чемодане есть (заглядывает) О-о,здесь у меня папин подарок, мое самое дорогое сокровище.
Музыка жуликов.
Появляются жулики.
1 жулик
. Слыхал?
У какой-то рыжей девчонки –
Целое сокровище и деньги в чемодане.
2 жулик.
Тогда окружаем это рыжее чудовище и отбираем сокровище. Детям вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши! Даже медь!
1 жулик.
Мы с тобой – другое дело:
экономить надоело,
не умеем ничего,
а потребность – о-го-го!
2 жулик.
И покушать, и одеться –
нужны деньги, нужны средства,
а когда уж невтерпеж,
то выходим на грабеж!
(Вместе) Окружай, отбирай!
Пеппи.
Зачем же отбирать?
Я вам сама чемодан подарю, если вы с нами споёте! А вы вообще петь умеете?
Жулики(вместе):
Да. (поют)
Пеппи:
Это вы называете пение???Вот послушайте как надо петь!
Песня «Мы теперь ученики»(Георгий Струве)
Жулики:
Ну ладно, хорошо вы поете, а чемодан-то нам отдай!
Пеппи:
Ну раз петь вы не умеете, тогда поиграйте с нами.
Жулики (радостно)
. Поиграем, поиграем, а во что?
В карты? В домино? В лото?
Пеппи.
Нет, у нас другие игры, поинтереснее!
Начинаю веселые минутки — мои математические шутки.
(Жулики путаю детей, говорят неправильные ответы)
1. На плетень взлетел петух,
Повстречал еще там двух
Сколько стало петухов?
У кого ответ готов? (3)
2. Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат.
Но один малыш устал
От товарищей отстал,
А теперь ответ найди
Сколько мишек впереди. (5)
3. Раз по лесу ежик шел,
На обед грибы нашел:
Два – под березкой,
Два – под осиной.
Сколько их будет
В плетеной корзине? (4)
Жулики вместе.Как это все не интересно?
А стилять вы умеете?
Пеппи: Чё. чё… чё?
Жулики:
ну это по-нашему, стиляжному, танцевать.
Пеппи:
Нам на месте не сидится,
Любим мы повеселиться,
Можем спеть и поиграть,
И, конечно, станцевать!
Танец «Буги-вуги»(мальчики)
1 жулик.
Хорошо танцуют! А чемоданчик теперь наш! (Пытаются поднять чемодан.)
Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!
Пеппи. Не стыдно вам! Легкий чемодан поднять не можете!
(Поднимает чемодан и отпускает на ногу жулику.)
2 жулик.
Ай! Ой! Какая сильная девчонка!
Пеппи. Самая обыкновенная.
Этот чемодан любой ребенок поднимает! (Дети поднимают.)
Вот, видели? Физкультурой заниматься надо!
Жулики снова пробую поднять чемодан, толкаются, выхватывают друг у друга – чемодан открывается и из него рассыпаются школьные принадлежности и разные игрушки.
2 жулик.
Вместе. Что-о! И вот это – твое сокровище?
Маленькая обманщица!
Взрослых обманывать нехорошо.
Пеппи.
И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности, а вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний.
А вы ребята, что возьмете с собой в школу.
Игра «собери портфель –в школу».
Пеппи:
Молодцы. (Проверяет портфели)Это все вам пригодится в школе.
-А теперь, уважаемые дети и родители, к вашему вниманию «Школьная лотерея». На мой вопрос — ответ громко говорите кто чем будет заниматься.
(ответ «МЫ» или «МЫ»)
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кто будет первоклассника в школу водить?
Ведущий1:
Ну-ка, время, погоди,
Птицей в небо не лети!
Нам осталось лишь успеть,
Оглянувшись, песню спеть,
Чтоб услышали привет
На заре счастливых лет…
Песня:
«До свиданья, детский сад»
Слова Музыка Ю. Слонова
Пеппи:
А сейчас мне пора, а вам хочу подарить этот ключ, который открывает дорогу в страну Знаний.
(Пеппи убегает).
1 жулик.
Умчалась! Вот шустрая! И нас с собою не взяла!
2 жулик.
Пеппи подарила ребятам ключ, но он один, а ребят много. Давай проделаем фокус! Сделаем что-то доброе – сувенир на память!
(Фокус с коробкой с двойным дном. Из одного ключа – много)
Дарят детям ключи
1 жулик.
Всех вас дети поздравляем
С окончанием детского сада.
2 жулик.
В школу скоро вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться!
Жулики прощаются и уходят.
Дети выходят парами и читают стихи
Последний раз мы в этом зале – своих родителей собрали.
Последний раз стихи читали, и пели вам и танцевали.
Сколько лет мы здесь прожили и играли, и дружили.
С нежной грустью «До свиданья!» скажем группе мы родной.
Мы с тобой не расставались — разве только в выходной.
Здесь строителями были, докторами и портными.
В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час.
Накрывали стол к обеду, познавая этикет,
И в альбомах рисовали дом, деревья и рассвет.
И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,
Вместе с книгой мы бывали в доброй сказочной стране.
Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда,
Жаль, приходиться прощаться с детским садом навсегда.
И сегодня, в день прощальный мы не станем унывать,
Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать.
Детский сад наш, до свиданья, мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье,
(все вместе)Не волнуйся, ты, за нас.
Танец «Вальс»
Ведущий1:
Хотим пожелать вам, родные ребята,
Учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться,
По лесенкам жизни идите смелей!
Ведущий2:
Уходят дети школьною дорогой,
Но остается в них частица нас!
От сада детского, от школьного порога
Их провожаем в школу:
(вместе) В добрый час!
Post Views: 8 925
Над вопросом, как устроить праздник детям, когда они уходят из детского сада, задумываются и организаторы, и родители выпускников, и сотрудники детского сада. Ведь это первый выпускной праздник в жизни ребят и хочется, чтобы он был ярким и оригинальным. А поскольку на таких мероприятиях традиционно много песен, танцев и стихов, то почему бы не провести тематический музыкальный праздник.
Предлагаем один из вариантов - Новый сценарий выпускного мюзикла в детском саду «Первоклассные стиляги» с переделанными ретро песнями, яркими костюмами, танцами и трогательными и теплыми словами в адрес детского сада и его сотрудников, а также самих виновников торжества - юных выпускников.
РЕКВИЗИТ и КОСТЮМЫ:
Саксофон и скрипка для танца "Хелоу, Долли" (не обязательно)
Мешок для обуви для Маши
Листы с напечатанными буквами для эстафеты: один комплект для фразы "До свидиния детский сад" + 3 листа с цветами, второй комплект для фразы "Здравствуй первый класс" + 2 листа с цветами
Костюмы для стиляг
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
1-я Ведущая (одна из воспитательниц)
2-я Ведущая
Маша - аккуратная спокойная, очень правильная девочка.
Петя - умный, рассудительный мальчик в очках, настоящий "ботаник".
Паша - друг Пети. Сильный, спортивный, "качок", одним словом.
Вася - пижон и стиляга
Компания стиляг:
Федя
Сережа
Миша
Кирилл
Подсказка для организаторов: В основу сюжетной линии положена идея творческого противостояния двух команд детей: «стиляги» и их соперники «тихони», имена детей и деление на команды условны и конечно же, в финале победит любовь и дружба. Желательно, чтобы команда ребят, которые по сюжету будут «тихонями», в начале сценария была одета в обычные костюмы, и только потом переоделась в костюмы стиляг (или на них были бы какие-то накидки, которые потом легко сбросить). Концертные номера организаторы могут заменить на свои.
ВСТУПЛЕНИЕ В ВЫПУСКНОМУ МЮЗИКЛУ "ПЕРВОКЛАССНЫЕ СТИЛЯГИ"
1-я Ведущая:
День сегодня радостный и яркий
От улыбок, солнца и цветов.
Но, сегодня нужно нам прощаться -
Провожать ребят - выпускников.
2-я Ведущая:
От того-то нам немного грустно,
Вспоминаем прошлые года:
Как росли, взрослели детки наши,
Но, прощаться надо. Навсегда.
1-я Ведущая:
Навсегда - печальнейшее слово -
Защемило и глаза влажны.
Прочь печаль! На жизненной дороге
Измененья разные важны!
2-я Ведущая:
Ждет вас в жизни множество открытий
Главное, с дороги не свернуть.
Пусть всегда над вами солнце светит,
Будьте счастливы ребята, в добрый путь!
1-я Ведущая: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня - большой день, сегодня - радостный праздник. Мы серьезно готовились, хотелось, чтобы этот день остался в памяти надолго. Сегодня наши ребята получают новый статус.
2-я Ведущая: Совсем скоро они из дошколят превратятся в первоклассников. Но должна сказать, что и сейчас они совсем не такие, какими были, когда впервые появились в стенах нашего детского сада. Они повзрослели, стали самостоятельными, способными на поступок. И сегодня они докажут это.
1-я Ведущая: Но прежде, чем начать, хотим открыть маленький секрет. Сегодняшний праздник особый. Когда мы только начали готовиться к этому дню, сценарий праздника был совсем другим.
Появляются стильно одетые мальчики - "стиляги". Вася у них главный.
Песня - переделка "Вот такой пижон"
На мотив песни "Вася"
Звучит 1. Группа "Браво". Вася (минус).
(Дети поют)
Текст песни
Вася : Когда придет под вечер мама,
Когда зажгутся фонари,
Сниму я, наконец, панаму,
Стиляги хором: И мы, и мы, и мы!
- Сценка "Тихоня и стиляги"
P.S. Уважаемые пользователи, в предлагаемом ниже документе представлена подробная информацию о том, как получить полную версию этого сценария.
(скачать, кликнув на документ)
