वोस्कोबोविच की खेल विधि। मास्टर क्लास "संघीय राज्य शैक्षिक मानक के संदर्भ में पूर्वस्कूली बच्चों के साथ काम में वी.वी. वोस्कोबोविच द्वारा शैक्षिक खेल"

वोस्कोबोविच की तकनीक सिर्फ खेल नहीं है। यह कल्पना, शानदार कहानियों और स्कूल के लिए उत्कृष्ट तैयारी की उड़ान है। इसे स्वयं एक तख्ती के साथ करें...

अधिकांश आधुनिक खिलौने डिस्पोजेबल और बेकार होते हैं, वे जल्दी ही बच्चे को बोर कर देते हैं और पैसे की बर्बादी साबित होते हैं। चाहे बिजनेस गेम वोस्कोबोविचा! बनाया था प्रिय पिताअपने स्वयं के बच्चों के लिए, वे बहुक्रियाशील हैं, लगभग सभी उम्र के बच्चों के लिए दिलचस्प हैं, वे आपको बनाने और कल्पना करने की अनुमति देते हैं। वोस्कोबोविच तकनीक बच्चों के विकास संस्थानों के शिक्षकों और बच्चों के विकास की परवाह करने वाले सामान्य माता-पिता दोनों के बीच बहुत लोकप्रिय है।

बेशक, इसका मतलब यह नहीं है कि आप सिर्फ गेम खरीद सकते हैं और हमारी आंखों के सामने बच्चे के विकसित होने का इंतजार कर सकते हैं। उन्हें "कमाई" करने के लिए आपको उनकी विशेषताओं को जानना होगा और लेखक की सिफारिशों का पालन करना होगा।

वोस्कोबोविच के बारे में कुछ शब्द

व्याचेस्लाव वादिमोविच शिक्षा से एक भौतिक विज्ञानी हैं। वह अपने बच्चों के प्रति अत्यधिक आवश्यकता और प्रेम के कारण शिक्षाशास्त्र में कूद पड़े। उन्होंने उन्हें "पेरेस्त्रोइका" के कठिन समय में पाला, जब उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक खिलौने खरीदना सस्ता नहीं था, और अभी तक कोई वर्गीकरण नहीं था। यह महसूस करते हुए कि उनके पास दो रास्ते हैं - बच्चों के विकास को उनके अनुसार चलने दें या खुद कुछ बनाएं, उन्होंने दूसरा विकल्प चुना। और, ज़ैतसेव और निकितिन के काम से प्रेरित होकर, व्याचेस्लाव वादिमोविच ने खेलों का अपना सेट विकसित किया, जो न केवल बच्चों के लिए ख़ाली समय प्रदान करने में सक्षम है, बल्कि उनके लिए भी पूर्ण विकास.

गेमिंग प्रौद्योगिकी के तीन "व्हेल"।

आज, वोस्कोबोविच की तकनीक में लगभग 50 खेल शामिल हैं। उनमें से प्रत्येक एक सार्वभौमिक रचनात्मक उपकरण है जो बच्चे को सीखने को मज़ेदार और आरामदायक बनाता है। यह सभी खेलों के शानदार फोकस के कारण हासिल किया गया है जिसमें मुख्य पात्र बच्चों को संख्याओं, आकृतियों और अक्षरों को याद रखने में मदद करते हैं।

इसके अलावा, गेम काफी बहुक्रियाशील हैं, जिनका उद्देश्य व्यक्ति का सर्वांगीण विकास करना है। वे पढ़ना और गिनना सीखना आसान बनाते हैं, साथ ही तर्क, सोच, स्मृति, प्रशिक्षण के विकास में योगदान करते हैं फ़ाइन मोटर स्किल्स.

वोस्कोबोविच की तकनीक और बच्चे की रचनात्मक क्षमताओं के विकास पर बहुत ध्यान दिया जाता है। असामान्य कार्य करने से वह कल्पना को चालू कर देता है और रचनात्मकता दिखाता है।

इस प्रकार, सभी गेम तीन पर विकसित किए गए हैं महत्वपूर्ण सिद्धांत: रुचि - ज्ञान - रचनात्मकता.

गेम्स की लोकप्रियता का राज क्या है?

अपने खेल बनाते समय, वोस्कोबोविच को मुख्य रूप से स्वयं बच्चे के हितों द्वारा निर्देशित किया गया था, और उसके बाद ही शैक्षिक समस्याओं का समाधान किया गया था।

परी कथा से परी कथा तक

यह जानते हुए कि बच्चों को परियों की कहानियाँ कितनी पसंद हैं, उन्होंने उनका विशेष उपयोग किया शिक्षण में मददगार सामग्री. अपने माता-पिता के साथ उन्हें पढ़ते हुए, बच्चे अपने पसंदीदा पात्रों के असाधारण कारनामों में डूब जाते हैं।

परिचित करें:

बुराई से निपटने के लिए बच्चों को विभिन्न रोचक कार्य करने की आवश्यकता होती है। तो, लोगों के लिए अदृश्य रूप से, खेल सीखने में बदल जाते हैं, जहाँ गुण होते हैं ज्यामितीय आकारनेवर मेल्टिंग आइस और स्पाइडर युक के रबर वेब्स से सीखे जाते हैं, और मिरेकल फ्लावर और बेबी जियो से अंश सीखे जाते हैं।

उम्र कोई बाधा नहीं है

ऐसे गेम वयस्कों को भी लुभाएंगे, हालांकि ये 2 से 7 साल के बच्चों के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। उम्र के आधार पर, कार्य अधिक कठिन हो जाता है और इसे हल करने के लिए कार्यों की संख्या बढ़ जाती है। एक ही गेम कई सालों तक काम आएगा.

संरचनात्मक तत्व

निर्माण के लिए उपयोग की जाने वाली सामग्रियां खेलों के लिए बिल्कुल पारंपरिक नहीं हैं: जियोकॉन्ट में गतिशील रबर, स्क्वायर में कपड़े से चिपके प्लास्टिक तत्व।

कल्पना और बहुमुखी प्रतिभा

खेल दिलचस्प और लुभावना है. परिणाम प्राप्त करने और भावनात्मक संतुष्टि पाने के लिए उसे सोचना, कल्पना करना, विश्लेषण करना, समाधान चुनना होगा। और एक वयस्क, एक नेता के रूप में नहीं, बल्कि एक समान भागीदार के रूप में, सीखने को सही दिशा में निर्देशित करते हुए, खेल में भाग लेता है। अभ्यासों की सादगी और मौलिकता घर पर, किंडरगार्टन कक्षाओं में और विकासशील सर्कल में वोस्कोबोविच की तकनीक का उपयोग करना संभव बनाती है।

यह आश्चर्य की बात है, लेकिन तकनीक में कोई कमी नहीं है, साथ ही नकारात्मक समीक्षा भी है। बहुतों ने इसे आज़माया है पूर्वस्कूली संस्थाएँ, और शायद ही कोई बच्चा हो जिसका उन्होंने वशीकरण न किया हो और लाभ न उठाया हो।

सबसे प्रसिद्ध के बारे में

वोस्कोबोविच के सभी खेलों को सशर्त रूप से कई प्रकारों में विभाजित किया जा सकता है:

• तार्किक और गणितीय क्षमताओं का विकास करना ("जियोकॉन्ट-कन्स्ट्रक्टर", "वोस्कोबोविच स्क्वायर", जहाज "प्लुख-प्लुख", "त्सिफ्रोत्सिर्क", आदि);
• पढ़ना सिखाना ("वोस्कोबोविच टावर्स", "रीडर ऑन बैलून", "स्नोमैन", "लेटर डिज़ाइनर")।

"जियोकॉन्ट"

यह एक प्लाईवुड बोर्ड है जिसमें एक समन्वय ग्रिड और 33 प्लास्टिक की कीलें लगी हुई हैं। गेम "वेब" के साथ भी आता है - बहु-रंगीन रबर बैंड और बहु-स्तरीय कार्यों और नायकों की असाधारण यात्राओं के साथ एक सचित्र मैनुअल।

यह गेम है उत्कृष्ट उपायठीक मोटर कौशल के प्रशिक्षण के लिए, और रंगों, आकृतियों को याद रखने में मदद करता है, मॉडल बनाने की क्षमता बनाता है, एक समन्वय प्रणाली में नेविगेट करता है, आरेखों की तुलना करता है, आपको बॉक्स के बाहर सोचना सिखाता है।

किसी भी बोर्ड और पुशपिन का उपयोग करके इसे अपने हाथों से बनाना आसान है।

इसे "गेम स्क्वायर", "मेपल लीफ", "एटरनल ओरिगेमी" भी कहा जाता है। यह एक लचीला मैदान है, जिस पर दो या चार रंगों के 32 प्लास्टिक त्रिकोण चिपके हुए हैं (खेल की जटिलता के आधार पर)।

अद्वितीय डिज़ाइन आपको वर्ग को विभिन्न पैटर्न के साथ बड़ी संख्या में सपाट और त्रि-आयामी आकृतियों में बदलने की अनुमति देता है। दो साल के बच्चे आसानी से एक घर या हेजहोग बना सकते हैं, जबकि बड़े बच्चे एप्लिकेशन में प्रस्तावित योजनाओं के अनुसार काम करते हैं या अपनी खुद की छवियों का आविष्कार करते हैं।

माँ ट्रैपेज़ और ज्यामितीय आकृतियों के पूरे परिवार के साथ, बच्चा डिज़ाइन करना, मॉडल बनाना, अमूर्त रूप से सोचना और अंतरिक्ष में नेविगेट करना सीखता है।

जहाज "प्लुख-प्लुख"

पांच मस्तूल वाले जहाज के मॉडल के रूप में बनाया गया, "प्लायुख-प्लुख" 2 साल के बच्चों को पसंद आएगा। पालों के बजाय, उसके पास रंगीन झंडे हैं जिन्हें लकड़ी के गजों पर लटकाया जा सकता है। पिरामिड का ऐसा विकल्प आपको रंगों को गिनना और उनमें अंतर करना सिखाएगा, और बढ़िया मोटर कौशल के साथ "इसे पता लगाएगा"।

उनका एक भाई भी है "स्प्रे-स्प्रे" - विचार वही है, केवल इस मामले में नाव कालीन से चिपकी हुई है और वेल्क्रो के साथ चलती है।

"कैमोमाइल"

2-3 साल के बच्चों के लिए यह एक उत्कृष्ट लेसिंग सिम्युलेटर बन जाएगा, बड़े बच्चों के लिए यह शब्दों को लिखने में मदद करेगा। वैसे, आप उनमें से 200 तक के बारे में सोच सकते हैं! यह बहुत आसान है, लेकिन मनोरंजक खेल.

"पत्र निर्माता"

में से एक है सर्वोत्तम साधनअक्षरों को सफलतापूर्वक याद करने के लिए. इसमें एक प्लाईवुड बेस और रबर बैंड होते हैं जो अक्षरों के तत्वों को पकड़ते हैं। दिलचस्प तरीकावर्णमाला सीखने पर नए सिरे से विचार करें।

"टेरेम्की"

एक और बेहतरीन रीडिंग ट्रेनर। सेट में स्वरों का प्रतिनिधित्व करने वाले क्यूब और व्यंजन के साथ टावर शामिल हैं। एक शब्दांश प्राप्त करने के लिए, आपको एक टावर में एक स्वर रखना होगा। और यदि आप टावरों को जोड़ते हैं, तो आप एक शब्द जोड़ सकते हैं।

अधिक जानकारी के लिए त्वरित स्मरणपत्र, वादिम व्याचेस्लावोविच ने प्रत्येक के लिए अपनी अनूठी छवि बनाई। उदाहरण के लिए, स्वरों को चिह्नित किया जाता है परी कथा पात्र- चुटकुले।

पढ़ना सीखना तीन चरणों में होता है: अक्षरों को याद करना - अक्षरों को मोड़ना - शब्दों की रचना करना।

वोस्कोबोविच की तकनीक सिर्फ खेल नहीं है। यह कल्पना, शानदार कहानियों और स्कूल के लिए उत्कृष्ट तैयारी की उड़ान है। अपने बच्चे के साथ मिलकर, नायकों के नए कारनामों का आविष्कार करें, और विकास को आपके लिए केवल आनंद लाने दें।

हमारा किंडरगार्टन "बचपन" कार्यक्रम के तहत संचालित होता है। इस कार्यक्रम के अनुसार, वी. वोस्कोबोविच द्वारा विकासशील खेलों की आवश्यकता है।हम अपने बगीचे में इन अद्भुत खेलों को रखना पसंद करेंगे। लेकिन, चूंकि हमारे पास उन्हें खरीदने का अवसर नहीं है, इसलिए हमने वी.वी. वोस्कोबोविच द्वारा कुछ गेम स्वयं बनाए! इसके लिए प्लाईवुड, फैब्रिक, रंगीन ओरैकल, पुशपिन्स, कार्नेशन्स, रंगीन रबर बैंड का उपयोग किया जाता है।

"वोस्कोबोविच स्क्वायर"

यह एक चौकोर कपड़े का आधार है जिस पर ओरैकल त्रिकोण चिपके हुए हैं। एक तरफ लाल और दूसरी तरफ हरा। इसे अलग-अलग दिशाओं में तह रेखाओं के साथ मोड़कर, बच्चा विभिन्न ज्यामितीय और वस्तुनिष्ठ आकार बना सकता है।

गेम "वोस्कोबोविच स्क्वायर" हाथों की बढ़िया मोटर कौशल, स्थानिक सोच, संवेदी क्षमता, विचार प्रक्रिया, डिजाइन करने की क्षमता और रचनात्मकता विकसित करता है।

जैसा कि वोस्कोबोविच के सभी मैनुअल में होता है, बच्चा इसे प्रस्तावित योजना के अनुसार या अपनी योजना द्वारा निर्देशित कर सकता है। वर्ग को मोड़ा जा सकता है विभिन्न आंकड़े: बच्चे आसानी से हरी छत या लाल आवरण में कैंडी वाला घर बना सकते हैं, बड़े बच्चे घर में छिपी ज्यामितीय आकृतियों को पहचानने में सक्षम होंगे।

लक्ष्य:बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं का विकास।

खेल "जियोकॉन्ट-कन्स्ट्रक्टर"

इस टैबलेट से आप संख्याएँ, अक्षर, ज्यामितीय आकृतियाँ, "आकर्षित" सीख सकते हैं विभिन्न वस्तुएँ, पैटर्न, लागत भूलभुलैया, बड़े-छोटे की अवधारणाओं से परिचित हों, बच्चे को अंतरिक्ष में नेविगेट करना और मॉडल के अनुसार कार्यों को पूरा करना सिखाएं, आदि।

यह गेम स्वयं बनाएं!

आपको आवश्यकता होगी: लकड़ी का बोर्ड, पावर बटन, रूलर, पेंसिल, रबर बैंड।

लक्ष्य:रबर बैंड से कोनों को बिछाने की क्षमता विकसित करें विभिन्न प्रकारयोजना के अनुसार, मॉडल, के अनुसार मौखिक कार्य, अपने स्वयं के डिज़ाइन के अनुसार, एक अतिरिक्त खेल के कागज़ के मैदान पर परिणामी कोण को स्केच करना सीखें।

« संख्याओं का निर्माण»

हम बच्चों को जियोकॉन्ट पर इलास्टिक बैंड का उपयोग करके संख्याएँ लिखने के लिए आमंत्रित करते हैं। बच्चे बताते हैं कि उन्होंने कौन सा नंबर पोस्ट किया, कार्नेशन्स को कॉल करें। उदाहरण के लिए, संख्या 2 - कार्नेशन्स C3, F2, B3, K2, O3, G2, G4, Z4, F4।

सभी खेल समूह के प्रत्येक छात्र के लिए बनाए गए हैं। स्वास्थ्य के लिए खेलें!

« फूल खाता»

फूल कार्डबोर्ड पेपर से बना है. फूल की पंखुड़ियों पर 0 से 9 तक अंक लिखे होते हैं और बीच में 10 अंक लिखे होते हैं। पंखुड़ियों पर खिड़कियाँ होती हैं जहाँ अंक (उत्तर) डाले जाते हैं।

उपदेशात्मक कार्य: 10 के भीतर गिनती कौशल में सुधार करें।

खेल की स्थिति

दोस्तों, देखो जंगल में हमें कौन सा फूल मिला? (कैमोमाइल)

आइए अब संख्यात्मक प्रशंसकों के साथ "फ्लावर काउंट" गेम खेलें।

हम पंखुड़ियों पर अंकित अंकों में कौन सा अंक जोड़ेंगे?

मैं संख्या दिखाता हूं, और आप गणना करते हैं और उत्तर को फूल पर चिपका देते हैं।

निष्कर्ष: बहुत अच्छा! कार्य पूरा किया.

शिक्षक, एमबीडीओयू "इश्लेस्की किंडरगार्टन" पिनोच्चियो "

इशलेई गांव, चेबोक्सरी जिला, चुवाशिया

स्वेतलाग किप्को-कुलगा

पूर्वस्कूली शिक्षकों के लिए मास्टर क्लास

« यह जादुई वर्ग»

उच्चतम योग्यता श्रेणी के शिक्षक

किप्को-कुलगा स्वेतलाना जेनरिकोव्ना।

MADOUDSKV "रयाबिनुष्का"

लक्ष्य: शिक्षकों की व्यावसायिक क्षमता में वृद्धि।

कार्य:

1. गेमिंग सिम्युलेटर के बारे में अपनी समझ का विस्तार करें दोबारा: वोस्काबोविच स्क्वायर;

2. कक्षा और बच्चों की स्वतंत्र गतिविधियों में इसके व्यावहारिक उपयोग के कौशल का निर्माण करना;

3. शिक्षकों के सहयोग एवं सह-निर्माण का वातावरण बनायें।

परास्नातक कक्षा « यह जादुई वर्ग»

में से एक महत्वपूर्ण कार्यशिक्षक के सामने समस्या सोच के एक स्वतंत्र तर्क का विकास है, जो बच्चों को निष्कर्ष निकालने, साक्ष्य प्रदान करने, तार्किक रूप से एक-दूसरे से संबंधित निर्णय लेने, अपने निर्णयों को प्रमाणित करने, निष्कर्ष निकालने और अंततः, स्वतंत्र रूप से ज्ञान प्राप्त करने की अनुमति देगा। .

उच्च स्तर की बुद्धि और रचनात्मकता वाले बच्चे अपनी क्षमताओं में आश्वस्त होते हैं, उनमें पर्याप्त स्तर का आत्म-सम्मान होता है, उनमें आंतरिक स्वतंत्रता और उच्च आत्म-नियंत्रण होता है। हर नई और असामान्य चीज़ में रुचि दिखाते हुए, वे सक्रिय हैं, सामाजिक परिवेश की आवश्यकताओं के अनुसार सफलतापूर्वक अनुकूलन करते हैं, फिर भी, निर्णय और कार्रवाई की व्यक्तिगत स्वतंत्रता को बनाए रखते हैं।

मनोवैज्ञानिक अध्ययनों से पता चलता है कि रचनात्मकता 3.5 और 4.5 साल की उम्र के बीच चरम पर होती है और फिर स्कूली शिक्षा के पहले तीन वर्षों में ही बढ़ती है। रचनात्मकता का विकास अपने आप नहीं होता, बल्कि इसके लिए कुछ शारीरिक और मनोवैज्ञानिक स्थितियों के निर्माण की आवश्यकता होती है।

व्याचेस्लाव वोस्कोबोविच के खेल बच्चे के उपरोक्त सभी कौशल और गुणों का विकास और निर्माण करते हैं।

प्रिय साथियों, मुझे लगता है कि आप पहले से ही इससे भली-भांति परिचित हैं खेल बी. वोस्कोबोविच में.

आज मैं आपका परिचय कराऊंगा खेल:

1. बुद्धिमान सिम्युलेटर " वोस्कोबोविच स्क्वायर»

जिसका उपयोग आप बच्चों के साथ खेल की व्यावहारिक गतिविधियों में कर सकते हैं।

bicolor वर्गवोस्कोबोविच एक कपड़े का आधार है जिस पर प्लास्टिक के त्रिकोण चिपके होते हैं। वे एक तरफ हरे और दूसरी तरफ लाल हैं। त्रिभुजों के बीच में कपड़े की पट्टियाँ होती हैं वर्ग को मोड़ा जा सकता है.

के साथ कक्षाएं « वोस्कोबोविच स्क्वायर» ज्यामितीय आकृतियों को अलग करने, उनके गुणों और आकारों को निर्धारित करने, स्थानिक सोच, कल्पना, तर्क, ध्यान, तुलना और विश्लेषण करने की क्षमता, सोच का लचीलापन, हाथों की मोटर कौशल और कौशल विकसित करने की क्षमता विकसित करें। रचनात्मक कौशल, संवेदी क्षमताएं, डिजाइन करने की क्षमता।

तह « वर्ग» आप बच्चे को ज्यामितीय आकृतियों से परिचित करा सकते हैं (वर्ग, आयत और त्रिकोण)और उनके गुण.

और भी « वोस्कोबोविच स्क्वायर» आप इसे सड़क पर ले जा सकते हैं. यह आसानी से आपकी जेब में फिट हो जाएगा और यात्रा के दौरान आपके बच्चे का मनोरंजन करेगा!

अपने काम में मैं वीवी वोस्कोबोविच के खेलों का उपयोग करता हूं। लेकिन इन सभी गेम्स को खरीदना हमेशा संभव नहीं होता है। कुछ खेल अपना मूल स्वरूप खो देते हैं, जैसे वर्गवोस्कोबोविच और मैंने इसे स्वयं करने का निर्णय लिया यहमूल के अनुसार सिम्युलेटर, लेकिन एक अलग सामग्री का उपयोग कर।

उत्पादन वोस्कोबोविच स्क्वायर.

हमने एक घने फिल्म से वर्कपीस को एक समबाहु के रूप में काट दिया वर्गजिसकी भुजाएँ 14 सेमी हैं;

1. वर्कपीस को आधा, लंबवत और तिरछे, फिर तिरछे और कोने के किनारों के साथ मोड़ा जाता है। सिलवटों को पेंसिल या फेल्ट-टिप पेन से चिह्नित किया जा सकता है। आधार तैयार है; फोटो №1

2. अतिरिक्त विवरण वर्गवोस्कोबोविच दो के त्रिकोण हैं रंग की: लाल और हरा। हरे स्वयं-चिपकने वाली फिल्म की एक शीट पर, एक आयत बनाएं और काटें जिसकी लंबाई 17 सेमी, चौड़ाई 8.5 सेमी है। फोटो नंबर 2

3. आयत 2 से विभाज्य है 8 भुजाओं वाला वर्ग.5 सेमी चौकोंलंबवत और क्षैतिज रूप से आधे में विभाजित किया गया, और फिर तिरछे रूप में। 16 त्रिभुज बनाए गए हैं, जिनमें से 2 की भुजाएँ 4.3 सेमी हैं, और आधार 6 सेमी है; त्रिकोणों को काटें और लगाना शुरू करें। फोटो #3

4. स्वयं-चिपकने वाली फिल्म के त्रिकोण मुख्य वर्कपीस पर लगाए जाते हैं ताकि झुकने के लिए अंतराल दिखाई दे। फोटो #4

5. त्रिकोणों को आधार से जोड़ा। फोटो#5

6. और अब प्रत्येक त्रिभुज को अलग कर दिया गया है सुरक्षा करने वाली परतकागज, त्रिकोण आधार से चिपका हुआ है। फोटो नंबर 6. फोटो नंबर 7. फोटो नंबर 8.

लाल त्रिकोणों को इसी तरह चिपकाया जाता है, (लाल त्रिकोण चिपकाए गए हैं).फोटो #9. फोटो №10

वोस्कोबोविच का चौक तैयार है. फोटो नंबर 11. फोटो नंबर 12.

बच्चों के साथ प्रयोग किया जा सकता है. फोटो नंबर 13. फोटो नंबर 14. फोटो नंबर 15.

प्रिय साथियों। मुझे लगता है कि गेम सिम्युलेटर दो-रंग का है वर्गआपकी व्यावहारिक गतिविधियों में वोस्कोबोविच की मांग रहेगी। मैं आपकी सफलता और रचनात्मकता की कामना करता हूं।

एल्ज़ारा तालिबोवा
वी. वी. वोस्कोबोविच की विधि के अनुसार प्रीस्कूलरों की संज्ञानात्मक-भाषण गतिविधि का विकास

वोस्कोबोविच व्याचेस्लाव वादिमोविच को बहुक्रियाशील और रचनात्मक शैक्षिक खेलों के पहले लेखकों में से एक माना जाता है जो बच्चे की रचनात्मक क्षमता को चंचल तरीके से बनाते हैं, उसकी संवेदी और मानसिक प्रक्रियाओं को विकसित करते हैं, और बच्चे को दुनिया में रोमांच के साथ एक रोमांचक यात्रा भी प्रदान करते हैं। शैक्षिक परियों की कहानियों की.

वोस्कोबोविच तकनीक का इतिहास।

आज बच्चों के संस्थानों में एक व्यापक और के लिए रचनात्मक विकासबच्चे शिक्षकों द्वारा वोस्कोबोविच की लोकप्रिय पद्धति का व्यापक रूप से उपयोग करते हैं। जो बच्चे इस पद्धति के अनुसार विकसित होते हैं वे जल्दी पढ़ना शुरू कर देते हैं, विभिन्न गणितीय कार्य शीघ्रता से करने लगते हैं, तार्किक रूप से सोचने और रचनात्मक कार्य करने में सक्षम हो जाते हैं। उन्हें सीखना भी आसान लगता है प्राथमिक स्कूल. उनकी याददाश्त बहुत अच्छी होती है और वे लंबे समय तक ध्यान केंद्रित कर सकते हैं। कार्यप्रणाली के लेखक, व्याचेस्लाव वादिमोविच वोस्कोबोविच, पेशे से एक इंजीनियर-भौतिक विज्ञानी हैं और कई वर्षों तक उनका शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान से कोई सीधा संबंध नहीं था। एक प्रसिद्ध विकासात्मक तकनीक के निर्माण की प्रेरणा उनके अपने बच्चे थे। 90 के दशक की शुरुआत में, तर्क, स्मृति और सोच के विकास के लिए बच्चों के लिए खेल हासिल करना बहुत समस्याग्रस्त था। व्याचेस्लाव वादिमोविच ने स्वतंत्र रूप से शैक्षिक खेलों की एक श्रृंखला विकसित की और इसका सफलतापूर्वक परीक्षण किया। इसके बाद, वोस्कोबोविच की एक पूरी शिक्षण पद्धति संकलित की गई, जिसका उद्देश्य बच्चे का सर्वांगीण विकास करना था। पर इस पलआप वोस्कोबोविच और के 40 शैक्षिक खेलों से परिचित हो सकते हैं बड़ी राशिप्रारंभिक बचपन विकास सहायता. वोस्कोबोविच तकनीक रचनात्मक, संज्ञानात्मक, को समर्पित कई सेमिनारों में एक गर्म विषय है। भाषण विकासबच्चे।

वोस्कोबोविच की तकनीक के सिद्धांत।

* इस संबंध में, वोस्कोबोविच की कार्यप्रणाली के सिद्धांतों में से एक दिलचस्प परी कथाएँ हैं। वोस्कोबोविच का प्रत्येक शैक्षिक खेल एक आकर्षक परी कथा के साथ होता है जो बच्चे को संख्याओं, अक्षरों या आकृतियों को जल्दी से याद रखने में मदद करता है। परी कथा के कथानक में, बच्चा विभिन्न कार्य और अभ्यास करके नायकों की मदद करता है। विशेष शिक्षा डेटा के बिना माता-पिता के लिए पद्धतिगत विकासएक असली खजाना हैं. आखिरकार, एक परी कथा के कथानक के आधार पर, बच्चे के साथ खेलना, विभिन्न रचनात्मक कार्य करना आसान है।

*वोस्कोबोविच तकनीक का दूसरा सिद्धांत लाभ के साथ खेलना है। लेखक के विकासशील खेल काफी बहुक्रियाशील हैं। खेल-खेल में, आप पढ़ना या गिनना सीख सकते हैं, साथ ही तर्क, सोच, स्मृति और अन्य चीजें विकसित कर सकते हैं। मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाएँ. इस प्रकार, खेल का मूल्य बच्चे को व्यापक रूप से विकसित करने और शिक्षित करने की क्षमता में निहित है।

*वोस्कोबोविच की लेखकीय कार्यप्रणाली का तीसरा सिद्धांत है का विकास रचनात्मकता. वोस्कोबोविच के खेल और परियों की कहानियां कल्पना, फंतासी और रचनात्मकता को विकसित करने में मदद करती हैं। जटिलता के विभिन्न स्तरों के गैर-पारंपरिक कार्यों को करने से बच्चों में प्रारंभिक रचनात्मक सोच के निर्माण में योगदान होता है।

वोस्कोबोविच द्वारा लोकप्रिय शैक्षिक खेल

"मैजिक आठ" वोस्कोबोविच।

3 से 9 साल के बच्चों के लिए, वोस्कोबोविच ने विकासशील गेम "मैजिक आठ" डिजाइन किया। आठ के खेल में एक प्लाईवुड मैदान होता है, जिसमें रबर बैंड की मदद से इंद्रधनुष के सभी रंगों के 7 लकड़ी के हिस्से एक तरफ और एक रंग दूसरी तरफ जुड़े होते हैं। विवरण के अंतर्गत एक कहावत-सिफ़र (KOHLE-OHLE-JELE-ZELE-GELE-SELE-FI) है। लेकिन कठिनाई की दृष्टि से यह खेल अधिक विविध है। कठिनाई की तीन डिग्री.

पहली डिग्री तब होती है जब बच्चे को योजना के अनुसार संख्याएँ बनानी होती हैं: सादे भागों से 0 से 9 तक। जटिलता की दूसरी डिग्री मौखिक मॉडल के अनुसार संख्याएँ बनाने की क्षमता है। ऐसा करने के लिए, शिक्षक को सिफर कविता सीखने की आवश्यकता होगी। इसमें, प्रत्येक शब्द न केवल संख्याओं में एक निश्चित भाग से मेल खाता है, बल्कि भाग के रंग से भी मेल खाता है। जब बच्चा इस पैटर्न को समझता है और याद रखता है, तो संख्याओं का अनुमान लगाना, उन्हें गिनती की कविता के शब्दों या इंद्रधनुष के रंगों के साथ एन्क्रिप्ट करना संभव होगा। उदाहरण के लिए, संख्या "आठ" काउंटर कोहले-ओहले-जेले-ज़ेले-जेले-सेले-फाई से मेल खाती है, और संख्या "नौ" - कोहले-ओहले-जेले-जेले-सेले-फाई से मेल खाती है। जटिलता की तीसरी डिग्री क्रिया पर भरोसा किए बिना किसी शब्द में किसी आकृति का मानसिक प्रतिनिधित्व बनाने की क्षमता की उपलब्धि है। उदाहरण के लिए, अपने बच्चे से उन सभी संख्याओं को याद करने के लिए कहें जिनमें कोई संख्या उठाए बिना हरा भाग हो। कितने हैं? इस मैनुअल के लिए धन्यवाद, आपका बच्चा सीखेगा कि छड़ियों से संख्याएँ कैसे बनाई जाती हैं, स्मृति, ध्यान, आलंकारिक और तार्किक सोच, हाथ समन्वय, हाथों की बढ़िया मोटर कौशल विकसित की जाती है।

आइए खेलते हैं!

1 कार्य.

हम आपके साथ एक यात्रा पर जा रहे हैं अंतरिक्ष यान. जहाज में कमरे होते हैं जिन्हें डिब्बे कहा जाता है। प्रत्येक डिब्बे में एक नंबर और कोड होता है। अब आपको "कोहले-ओहले-जेली-जेले-जेल-सेले-फाई" गिनती कविता का उपयोग करके, अपने नंबर में छड़ियों के नाम से, उस डिब्बे का सिफर निर्धारित करना होगा जिसमें हम यात्रा पर जाएंगे। आइए पहले पूरी कविता सीखें: कोहले-ओहले-जेली-ज़ेले-जेले-सेले-फाई। गिनती की कविता में छुपे हैं इंद्रधनुष के रंग. कोहले किस रंग का है? (लाल)। ओहला? (नारंगी)। जेली? (पीला)। ज़ेले? (हरा)। जेले? (नीला)। सेले? (नीला)। फाई? (बैंगनी) ।

अब आइए एन्क्रिप्शन के साथ शुरुआत करें। (1 - "जेली-फाई", 2 - "ओहले-जेली-जेले-गेले-सेले", 3 - "ओखले-जेली-जेले-सेले-फाई", 4 - "कोहले-जेली-जेले-फाई", 5 - "कोहले-ओहले-जेले-सेले-फाई", 6 - "कोहले-ओहले-जेले = जेल-सेले-फाई", 7 - "ओहले-जेली-फाई", 8 - "कोहले-ओहले-जेली-ग्रीन - जेल-सेले-फाई", 9 - "कोहले-ओहले-जेली-जेले-सेले-फाई", 0 - "कोहले-ओहले-जेली-जेल-सेले-फाई")।

2-कार्य.

उन सभी नंबरों को याद करें जिनका विवरण लाल रंग का है, बिना नंबर एकत्र किए।

"इग्रोविज़र"।

शीर्षक में ही शामिल है मुख्य मुद्दायह मैनुअल - "गेम", प्रीस्कूलरों के ज्ञान को प्रस्तुत करने, सुधारने और समेकित करने का सबसे महत्वपूर्ण साधन है।

"इग्रोविज़र" एक बौद्धिक सिम्युलेटर है। यह एक पारदर्शी फ़ोल्डर है जहां कार्यों के साथ शीट डाली जाती हैं, बच्चे पानी आधारित महसूस-टिप पेन के साथ कार्यों को पूरा करते हैं, जो एक उज्ज्वल निशान छोड़ देता है, लेकिन पेपर नैपकिन के साथ आसानी से मिटा दिया जाता है, जो आपको कार्य शीट का पुन: उपयोग करने की अनुमति देता है।

बौद्धिक सिम्युलेटर वाले खेलों में, हाथ की बढ़िया मोटर कौशल, आंदोलनों की सटीकता विकसित होती है, और हाथ लिखने के लिए तैयार होता है। वे बौद्धिक संस्कृति के विकास, सीखने की क्षमता में योगदान करते हैं: सीखने के कार्य को स्वीकार करना, इसे हल करने के तरीके ढूंढना, काम की प्रक्रिया में खुद को नियंत्रित करना और परिणाम प्राप्त करना। बच्चा, कार्य पूरा करके, परिणाम का मूल्यांकन कर सकता है और गलती को आसानी से सुधार सकता है।

"इग्रोवाइज़र" शिक्षण कराता है एक दिलचस्प गतिविधिएक प्रीस्कूलर के लिए, प्रेरक योजना की समस्याओं को दूर करता है, ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को प्राप्त करने में रुचि पैदा करता है। गेमव्यूअर का उपयोग करना शैक्षणिक प्रक्रियाआपको पुनर्निर्माण करने की अनुमति देता है शैक्षणिक गतिविधियां: बच्चों के साथ सामान्य गतिविधियों से संज्ञानात्मक की ओर बढ़ें दिलचस्प गतिविधिकिसी वयस्क या स्वतंत्र द्वारा आयोजित।

एक नियम के रूप में, खेल न तो बच्चों और न ही वयस्कों को उदासीन छोड़ता है और रचनात्मक अभिव्यक्तियों को प्रोत्साहन देता है। "इग्रोवाइज़र" का उद्देश्य बाल विकास के विभिन्न पहलुओं - गणित, पढ़ने की तैयारी, दूसरों से परिचित होना, पारिस्थितिकी, कलात्मक गतिविधिरचनात्मक कल्पना के विकास को बढ़ावा देता है, तर्कसम्मत सोचऔर स्मृति.

यहां कुछ स्पष्ट लाभ दिए गए हैं:

सीखना खेल के रूप में होता है; कार्य बच्चे को मोहित कर लेते हैं;

कार्यों का भावनात्मक रंग: बच्चे को चिंता करने की ज़रूरत नहीं है कि वह कुछ गलत करेगा, क्योंकि सब कुछ वहीं ठीक किया जा सकता है। इससे आत्मविश्वास मिलता है, सकारात्मक आत्म-सम्मान बनता है;

कार्यों का बार-बार उपयोग किया जा सकता है, फिर से व्यायाम करना, कवर की गई सामग्री को मजबूत करना;

- "इग्रोवाइज़र" का उपयोग इसके साथ किया जा सकता है कनिष्ठ समूह KINDERGARTENऔर स्कूल के लिए तैयारी करने वाले समूह के लिए, साथ ही स्कूल में भी।

एक बहुत ही महत्वपूर्ण प्लस गेम की परिवर्तनशीलता है, यानी, एक टास्क शीट का उपयोग विभिन्न दिशाओं में किया जा सकता है।

आत्म-नियंत्रण की संभावना (स्वयं को जांचने और गलती को आसानी से सुधारने की क्षमता)।

"इग्रोविज़र" के साथ खेल में बच्चों की गतिविधियों की सटीकता और समन्वय विकसित होता है, हाथ लिखने के लिए तैयार होते हैं, ध्यान, स्मृति, सोच और रचनात्मक कल्पना में सुधार होता है।

- "इग्रोवाइज़र" का निर्माण और उपयोग करना आसान है।

आइए खेलते हैं!

"इग्रोविज़र" पर कार्य करने के प्रकार: चयन, कनेक्शन, समोच्च के साथ स्ट्रोक, हैचिंग, ड्राइंग, ड्राइंग, आदि।

आपके सामने एक वर्कशीट है.

कार्य हो सकते हैं:

केवल आयतों (वृत्त, अंडाकार, वर्ग, त्रिकोण) का चयन करें और उनकी रूपरेखा तैयार करें। यह बच्चों के लिए सबसे आसान काम है और अधिकांश बच्चे इसे कर सकते हैं। आप निम्नलिखित शब्दों से कार्य को जटिल बना सकते हैं (वैसे, यह विभिन्न आयु समूहों के लिए जटिलता है):

ऐसी आकृतियाँ चुनें जिनमें कोई कोना न हो या सभी चतुर्भुज हों (जिन बच्चों ने सामग्री में महारत हासिल नहीं की है उन्हें कठिनाई हो सकती है, लेकिन सामान्य तौर पर बड़े बच्चे इस कार्य को बिना किसी समस्या के पूरा करते हैं)। कार्य इस प्रकार हो सकता है:

आकृतियों को तीन कोनों से छायांकित करें (यहां दो कार्य एक साथ हल किए जाते हैं - आकार का निर्धारण करना और ठीक मोटर कौशल के निर्माण पर काम करना)। पाठ की तैयारी करते समय, शिक्षक को इस कार्य के उद्देश्य और समीचीनता पर विचार करना चाहिए, वह विकल्प चुनना चाहिए जो पाठ के लक्ष्य को पूरा करेगा।

इग्रोवाइज़र को पलट दें, आपके सामने अक्षर हैं। बच्चों को पढ़ना-लिखना सिखाते समय, आप निम्न प्रकार के कार्यों का उपयोग कर सकते हैं:

केवल स्वर (व्यंजन) ढूंढें और गोला बनाएं। यह कार्य पत्रों से परिचित होने के पहले चरण में मदद करता है।

निम्नलिखित कार्य शब्द में अक्षर निर्धारित करने में मदद करेंगे:

इन शब्दों से शुरू होने वाले अक्षरों को ढूंढें और उन पर गोला बनाएं: बर्फ, रॉकेट, हार्लेक्विन, आदि।

मार्कर का उपयोग करके यहां छिपे हुए शब्दों को ढूंढें, एक अक्षर से दूसरे अक्षर पर तीर बनाएं, पढ़ें कि क्या हुआ। (सपना, नाक, ऐ, मेरा, चावल)

"वोस्कोबोविच स्क्वायर"।

"वोस्कोबोविच स्क्वायर" या "गेम स्क्वायर" 2-रंग (2 से 5 साल के बच्चों के लिए) और 4-रंग (3 से 7 साल के बच्चों के लिए) है। इस जादुई वर्ग को इच्छानुसार किसी भी चीज़ में बदला जा सकता है - एक घर में, एक नाव में या एक कैंडी में। वह सब कुछ जो एक स्मार्ट बच्चा करना चाहता है: बल्ला, एक लिफाफा, एक सेमाफोर, एक चूहा, एक हाथी, एक तारांकन चिह्न, एक चप्पल, एक नाव, एक मछली, एक हवाई जहाज, एक पक्षी, एक क्रेन, एक कछुआ। यह वोस्कोबोविच स्क्वायर के केवल उन "परिवर्तनों" की एक अधूरी सूची है जो निर्देशों में हैं। लेकिन आप स्वयं कुछ लेकर आ सकते हैं!

यह सब इसलिए संभव हो पाया है क्योंकि यह खिलौना कपड़े से बना है। प्लास्टिक के त्रिकोण कपड़े के आधार से चिपके हुए हैं। वे बहुरंगी हैं - एक तरफ हरा और दूसरी तरफ लाल। त्रिकोणों के बीच कपड़े की पट्टियाँ होती हैं जिनके साथ वर्ग को मोड़ा जा सकता है। "वर्ग" को मोड़कर आप बच्चे को ज्यामितीय आकृतियों (वर्ग, आयत और त्रिकोण) और उनके गुणों से परिचित करा सकते हैं। "वोस्कोबोविच स्क्वायर" के साथ खेलते हुए, शिक्षक ध्यान, तर्क या त्वरित बुद्धि को प्रशिक्षित करने के लिए कार्य दे सकता है। उदाहरण के लिए, हरी छत वाले घर को मोड़कर, शिक्षक बच्चे से पूछता है कि उसे कितने लाल वर्ग दिखाई देते हैं। पहला उत्तर जो मन में आता है वह दो है, लेकिन यदि आप बारीकी से देखें, तो यह स्पष्ट है कि तीन वर्ग हैं। वहाँ केवल एक हरा वर्ग है। और ऐसे कार्यों की संख्या अनंत है! "वोस्कोबोविच स्क्वायर" वाले खेल ज्यामितीय आकृतियों के बीच अंतर करने, उनके गुणों और आकारों को निर्धारित करने की क्षमता विकसित करते हैं। वोस्कोबोविच का वर्ग स्थानिक सोच, कल्पना, तर्क, ध्यान, तुलना और विश्लेषण करने की क्षमता, साथ ही हाथ मोटर कौशल और रचनात्मकता को सुचारू रूप से विकसित करता है। यदि आपके घर में "वोस्कोबोविच स्क्वायर" है, तो आप इसे टहलने या सड़क पर भी अपने साथ ले जा सकते हैं। यह आपकी जेब में आसानी से फिट हो जाएगा और रुकावट भी नहीं आएगी दिलचस्प खेलचलते समय या यात्रा करते समय. बड़े बच्चों के लिए, वोस्कोबोविच का मैजिक स्क्वायर संभवतः सबसे लोकप्रिय खिलौना है। इस चार रंग के वर्ग में 32 प्लास्टिक त्रिकोण होते हैं, जो एक निश्चित क्रम में लचीले कपड़े की सतह से चिपके होते हैं। वर्गों के बीच एक छोटी सी जगह छोड़ी जाती है, जिसकी बदौलत खिलौना झुक सकता है, जिससे अलग-अलग जटिलता की सपाट और बड़ी आकृतियाँ बन सकती हैं।

आइए खेलते हैं:

दोस्तों, यह महामहिम जादुई दो-रंग वाला वर्ग है जो हमसे मिलने आया था, और आज वह हमें परी कथा "टेरेमोक" की एक नाटक यात्रा पर आमंत्रित करता है। वह वास्तव में आपके साथ खेलना चाहता है.

मैदान में एक टेरेमोक-टेरेमोक है। यह न नीचा है, न ऊँचा। पीले हिस्से को अपनी ओर रखें और 2 ऊपरी कोनों को मोड़ें - आपको लाल छत वाला एक पीला घर मिलेगा। (वे एक टेरेमोक बनाते हैं)। यहाँ एक चूहा पूरे मैदान में दौड़ता है, देखता है - टेरेमोक खड़ा है! (एक चूहा बनाओ)। यहाँ एक मेंढक एक साफ़ जगह पर कूद रहा है, वह भी एक घर में रहना चाहता है, चूहे को कैंडी खिलाना चाहता है। जब मेंढक कूद रहा था, तो कैंडी खो गई। आइए मेंढक मेंढकी को कैंडी से उपचारित करें। करने की कृपा करे। (कैंडी मोड़ो)। वर्ग को इस तरह बिछाएं कि 1 कोना ऊपर और 2 नीचे हों। अब अपने हाथों के नीचे के कोनों को वर्ग के मध्य में मोड़ें। अब खुश मेंढक चूहे को मिठाई खिलाने और उसके साथ रहने के लिए सीधे घर की ओर दौड़ पड़ा। तभी एक खरगोश किनारे पर कूदा और उसने देखा कि नदी उसके सामने बड़बड़ा रही है। एक झरने ने बन्नी के लिए टॉवर तक जाने का रास्ता रोक दिया। लेकिन एक खरगोश टावर तक कैसे पहुंच सकता है? (तैरने की जरूरत है) आप धारा कैसे पार कर सकते हैं? (नाव पर)। क्या हमारे पास यह है? (नहीं) और आइए इसे अपने जादुई वर्ग से बनाएं! वर्ग को कैंडी की तरह मोड़ें, और फिर आधा मोड़ें। हमारा जादुई चौराहा एक नाव में बदल गया है। यहां खरगोश धारा के पार तैर गया, टावर में चला गया और वे एक साथ रहने लगे। चुप रहो, चुप रहो, शोर मत मचाओ, कोई हमारे पास आ रहा है। खैर, बेशक, एक लोमड़ी (शिक्षक एक खिलौना लोमड़ी दिखाता है)। लेकिन जब वह रास्ते में दौड़ रही थी तो उसका जूता छूट गया। दोस्तों, आइए लोमड़ी की मदद करें और उसके लिए जूता बनाएं। (एक जूता बनाओ). और एक भालू जंगल में घूम रहा है। अचानक उसने एक मीनार देखी - वह कैसे दहाड़ा: "तुमने मुझे मीनार में जाने दिया!"

टेरेमोक के खुले मैदान में,

वह न तो नीचा था और न ही ऊँचा।

वहाँ विभिन्न जानवर रहते थे,

हम साथ रहते थे, शोक नहीं मनाते थे।'

एक चूहा और एक मेंढक है,

लोमड़ी प्रेमिका के साथ बनी

लेकिन मुझे एक टेरेमोक भालू क्लबफुट मिला

उसने अपने विशाल पंजे से मीनार को कुचल दिया।

जानवर बहुत भयभीत थे, जल्दी से भाग गए

और फिर वे फिर इकट्ठे हुए

एक नया टावर बनाने के लिए.

अब सभी जानवरों के लिए पर्याप्त जगह है! हमारे जानवर खुशी और सौहार्दपूर्ण ढंग से एक साथ रहेंगे! आपकी मदद के लिए आपको धन्यवाद! और अब मैजिक स्क्वायर के गणित के अपने देश में लौटने का समय आ गया है। आइए इसके लिए उन्हें धन्यवाद दें. अद्भुत यात्रापरी कथा "टेरेमोक" में।

एक बच्चे के साथ खेलने से आपको आनंद की अनुभूति होती है, उसमें नए, अद्भुत चरित्र लक्षण प्रकट होते हैं, सीखने की, नई चीजें सीखने की इच्छा पैदा होती है।

आपके ध्यान देने के लिए धन्यवाद!

नीना इवानोव्ना वोरोबियेवा

विषय शिक्षकों के लिए मास्टर क्लास:

« वोस्कोबोविच द्वारा शैक्षिक खेल:

चटाई बनाने वाले "केबिन", नाव "छप-छप",

जादू आठ 1, दो तरफा वर्ग।

खर्च किया: वरिष्ठ शिक्षक एमबीडीओयू नंबर 43 वोरोब्योवा नीना इवानोव्ना

लक्ष्य परास्नातक कक्षा: प्रौद्योगिकी लागू करें वोस्कोबोविच"परी भूलभुलैया खेल» वी शैक्षणिकप्रत्येक शिक्षक MBDOU नंबर 43 की गतिविधियाँ।

कार्य: शिक्षकों का परिचय दें वोस्कोबोविच के शैक्षिक खेल, उनकी विशेषताएं, रूप और खेलों के साथ काम करने के तरीके।

विकास करनाखेलों में रचनात्मक संज्ञानात्मक रुचि वोस्कोबोविच.

परिचय

इतिहास का हिस्सा

व्याचेस्लाव वादिमोविच वोस्कोबोविच- सेंट पीटर्सबर्ग में रहता है। उन्होंने 40 से अधिक का विकास किया है शैक्षिक खेल और मैनुअल. अतीत में, व्याचेस्लाव वादिमोविच एक इंजीनियर-भौतिक विज्ञानी हैं।

खेलों के आविष्कार के लिए प्रेरणा उनके अपने दो बच्चे और थे "खाली"पेरेस्त्रोइका युग में खिलौनों की दुकानें। वोस्कोबोविचसोवियत के बाद के सामान्य खिलौनों का विकल्प खोजने की कोशिश में निकितिन और जैतसेव का अनुभव सामने आया, लेकिन उन्होंने अपने तरीके से जाने का फैसला किया। इस प्रकार उनकी पहली रचना सामने आई खेल: "जियोकॉन्ट", "गेम स्क्वायर", "रंगीन घड़ी".

थोड़ी देर बाद, एलएलसी केंद्र बनाया गया « वोस्कोबोविच द्वारा शैक्षिक खेल» विधियों के विकास, उत्पादन, कार्यान्वयन और प्रसार के लिए विकासशील और सुधारात्मक खेल.

वोस्कोबोविच से शैक्षिक खेलएक मूल, विशेष, रचनात्मक और बहुत दयालु तकनीक का प्रतिनिधित्व करते हैं।

सब कुछ तीन मुख्य बातों पर आधारित है सिद्धांतों:

अनुभूति

दिलचस्पी

निर्माण

खेल सामग्री के साथ पाठ के लक्ष्य वोस्कोबोविच

विकासबच्चे के पास है संज्ञानात्मक रुचिऔर अनुसंधान गतिविधियाँ।

अवलोकन का विकास, कल्पना, स्मृति, ध्यान, सोच और रचनात्मकता।

सामंजस्यपूर्ण विकासभावनात्मक-आलंकारिक और तार्किक सिद्धांतों के बच्चों में।

आसपास की दुनिया, गणितीय अवधारणाओं, ध्वनि-अक्षर घटनाओं के बारे में बुनियादी विचारों का निर्माण।

ठीक मोटर कौशल का विकास.

peculiarities वोस्कोबोविच द्वारा शैक्षिक खेल

- खेलों का विकास हुआबच्चों की रुचियों के आधार पर।

इस तरह की खेल सामग्री से जुड़े रहने से बच्चों को वास्तविक आनंद मिलता है और वे अपने लिए अधिक से अधिक नए अवसरों की खोज करते हैं।

विस्तृत आयु सीमा.

वही गेम 2 से 7 साल और उससे अधिक उम्र के बच्चे खेल सकते हैं।

खेल सरल हेरफेर से शुरू होता है, और फिर बड़ी संख्या में भिन्नता के कारण अधिक जटिल हो जाता है खेल कार्यऔर व्यायाम.

बहुक्रियाशीलता और बहुमुखी प्रतिभा।

केवल एक खेल सहायता से जुड़े रहने के कारण, बच्चे को अपनी रचनात्मकता को व्यापक रूप से दिखाने का अवसर मिलता है विकास करनाऔर मास्टर एक बड़ी संख्या कीशैक्षिक लक्ष्य (संख्याओं या अक्षरों, रंग या आकार, गिनती आदि से परिचित हों).

उम्र और शैक्षिक आधार पर व्यवस्थित कार्य तैयार विकसित होनाउपदेशात्मक सामग्री.

पद्धतिगत समर्थन.

अनेक खेलपरियों की कहानियों के साथ विशेष कार्यप्रणाली पुस्तकें शामिल हैं, जिनमें विभिन्न कथानक बौद्धिक कार्यों, प्रश्नों और चित्रों के साथ जुड़े हुए हैं। परियों की कहानियां-कार्य और उनके अच्छे नायक - बुद्धिमान रेवेन मीटर, बहादुर छोटा जियो, चालाक लेकिन देहाती सभी, मजाकिया मैग्नोलिक - खेल के माध्यम से बच्चे के साथ, वे उसे न केवल गणित, पढ़ना, तर्क, बल्कि मानवीय रिश्ते भी सिखाते हैं .

1. खेल प्रशिक्षण परिसर से परिचित होना "कारपेटोग्राफ़ कास्केट":

कारपेटोग्राफ एक खेल का मैदान है जो कालीन से बना होता है जिसका आकार 1m \ 1m होता है जिस पर ग्रिड लगाया जाता है;

बहुरंगी रस्सियाँ (5 रस्सियाँ 1 मीटर लंबी।);

बहु-रंगीन वेल्क्रो (रंगीन संपर्क टेप के 25 सर्कल, धारकों के साथ 5 सर्कल, चित्रों को ठीक करने के लिए 5 क्लिप, कालीन पर कार्ड;

रंगीन कार्ड (10 कार्ड) कालीन: सात रंगीन रंग (इंद्रधनुष)और तीन अक्रोमेटिक (ग्रे, सफ़ेद, काला);

अक्षर, संख्याएँ (एक पारदर्शी से 90 कार्ड एन.के: लाल अक्षरों के साथ 15 पीसी - स्वर; 30 पीसी अक्षरों के साथ नीले रंग का-व्यंजन ठोस निशान; 30 पीसी. अक्षरों के साथ हरा रंग-व्यंजन नरम संकेत; 15 पीसी. - पीली संख्याओं और अंकगणितीय चिह्नों के साथ);

अजीब पत्र (स्वरों के साथ 10 कार्डबोर्ड कार्ड);

अजीब संख्याएँ (कार्डबोर्ड से बने 10 कार्ड जिन पर नंबर लिखे हुए हैं);

जेब (कार्ड रखने के लिए).

अपने में उपयोग करना शैक्षणिक गतिविधिकालीन निर्माता के साथ खेल"केबिन", शिक्षकों का विकास होता हैविद्यार्थियों में संवेदी क्षमताएँ होती हैं; प्रारंभिक गणित प्रतिनिधित्व: रंग, आकार, साइज़; रिश्ता: स्थानिक, मात्रात्मक, परिमाण में; मात्रा संरक्षण, एल्गोरिदम; से परिचित होना आस-पास: वस्तु जगत, संसार प्रकृति: पौधे और पशु।

वरिष्ठ पूर्वस्कूली उम्र में जोड़ा: विकासमानसिक प्रक्रियाओं: ध्यान, स्मृति, सोच, कल्पना; संख्या और आंकड़े; भाषण विकास, साक्षरता सिखाना।

2. खेल, कार्य, एक कालीन निर्माता के साथ अभ्यास "केबिन"साथ शिक्षकों की:

एक डोरी पर मोती (प्रत्येक रंग के 2 टुकड़े, 1 और के लिए दूसरा रंग, 1 बहुरंगी वेल्क्रो + 1 छोटा, आदि)।

पैटर्न (एक पंक्ति में, अर्धवृत्त, ज़िगज़ैग)- बहुरंगी वेल्क्रो एक ही या भिन्न संख्या का हो सकता है।

बहुरंगी रस्सियों से ज्यामितीय आकृतियों, पौधों, जानवरों, वस्तुओं, अक्षरों और संख्याओं का संकलन।

ग्राफिक श्रुतलेख.

-खेलबौनों के साथ कोहले-ओहले-जेले-ज़ेले-जेले-सेले-फाई

(कौन छिपा है? कौन जगह से बाहर है? स्थानों की अदला-बदली करें।)

वस्तुओं को अजीब संख्याओं के साथ गिनना।

विदूषक-कलाबाज़ (गूंज, दोस्तों का गीत, छलांग, जादुई संदूक, आदि)

ए-ओ-यू-वाई-ई (नीला, क्योंकि वे व्यंजन की कठोरता को प्रभावित करते हैं)

मैं-यो-यू-आई-ई (हरा, क्योंकि वे व्यंजन की कोमलता को प्रभावित करते हैं)

3. परिचय वोस्कोबोविच का शैक्षिक खेल - जहाज"छप-छप"

यह जहाज के रूप में कालीन से बना एक खेल का मैदान है, जिसमें प्लाईवुड की बॉडी चिपकी होती है और 1 से 7 तक संख्याएँ मुद्रित होती हैं। बॉडी पर मस्तूल पर आपको इंद्रधनुष के रंगों को संलग्न करने की आवश्यकता होती है और आवश्यक मात्रावेल्क्रो झंडे - पाल। जहाज - संख्यात्मक अक्ष की छवि (पहला मस्तूल, दूसरा मस्तूल, 7वां मस्तूल, 1-निम्नतम, 2-निम्न, 3-औसत से नीचे, 4-मध्यम, 5-औसत से ऊपर, 6-ऊंचा, 7- सबसे ऊंचा।

चेक बॉक्स: घुमाया जा सकता है (बायें या दायें).

इस संपत्ति का उपयोग दिशा तय करने के लिए किया जा सकता है।

चेकबॉक्स रखे जा सकते हैं:

इंद्रधनुष - ऊर्ध्वाधर पंक्तियाँ,

नाविक की बनियान - क्षैतिज पंक्तियाँ,

सीढ़ी - विकर्ण पंक्तियाँ,

रंगीन कंबल - यादृच्छिक व्यवस्था

खेल बढ़ावा देता है:

सुधार बुद्धि: ध्यान, स्मृति, सोच, भाषण;

ठीक मोटर कौशल प्रशिक्षण;

- विकासतार्किक और गणितीय समस्याओं को हल करने की क्षमता।

4. खेल, कार्य, नाव के साथ अभ्यास "छप-छप".

चेक बॉक्स (रंग, मात्रात्मक गिनती के आधार पर क्रमबद्ध);

प्रत्येक मस्तूल पर कितने झंडे हैं? (गिनती, संख्याओं और मात्राओं का सहसंबंध, सशर्त माप से परिचित होना);

झंडों को मस्तूलों पर लगाएं (रंग के आधार पर छाँटना, स्थानिक संबंधों को परिभाषित करना)

झंडे मिले तो काम हो सकते हैं ऐसा:

2 झंडे हटाएं - न लाल, न हरा, न नीला। (एंकरिंग: रंग, मात्रा, निषेध).

पीले और नीले रंग के बीच से हरे झंडे को हटा दें (स्थानिक विशेषता).

बढ़ाना 7वें मस्तूल पर एक लाल झंडा फहराया गया (दिशा);

हवा झंडों को तोड़ देती है, हम झंडे लगाते हैं, हम झंडे गिनते हैं, हम मस्तूल ढूंढ रहे हैं (तार्किक एवं गणितीय समस्याओं का समाधान, संख्या संरचना);

कप्तान की पहेली, नाविकों की पहेली ( खेल"ज़रूरी नहीं").

गणित के अन्य प्रकार भी हैं नौकाओं:

नाव "प्लॉप-प्लॉप"- 5 मस्तूल। यह कालीन निर्माता से जुड़ा नहीं है, बल्कि मेज पर खड़ा है। झंडों को मस्तूलों से हटा दिया जाता है।

नाव "बुल-बुल"कास्केट - 10 मस्तूल। 100 तक गिनती करने के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है। झंडे जोड़े, तीन, चार, सफेद - दसियों में जुड़े हुए हैं। 10 दर्जन का पैक. उदाहरण के लिए 12 1 सफेद है (जुड़े हुए)दस और 2 और झंडे।

5. खेल का परिचय "जादुई आठ 1"

मिश्रण: एक नंबर के निर्माण के लिए खेल का मैदान। आठ के चित्र में गिनती की कविता के शब्द लिखे हुए हैं

कोहले-ओहले-जेले-जेले-जेले-सेले-फाई (इंद्रधनुष के रंगों का कोड)

संख्याओं को डिज़ाइन करने के लिए द्विपक्षीय छड़ें। एक ओर, वे इंद्रधनुष के रंगों में रंगे हुए हैं।

एक खेल विकसित: बुद्धि - ध्यान की प्रक्रियाएं, मौखिक-तार्किक स्मृति, स्थानिक और तार्किक सोच का संचालन, संख्याएं बनाने और आलंकारिक आंकड़े जोड़ने की क्षमता; हाथों की ठीक मोटर कौशल - आँख-हाथ का समन्वय, हाथों और बच्चों की उंगलियों की सटीक गति।

6. खेलऔर जादू आठ से कार्य rkoy:

योजना के अनुसार संख्याएँ डिज़ाइन करना,

मौखिक मॉडल के अनुसार निर्माण,

कार्रवाई पर भरोसा किए बिना, संख्याओं के मौखिक मॉडल का मानसिक निर्माण।

7. वर्ग को जानना वोस्कोबोविच

"वर्ग वोस्कोबोविच» या "गेम स्क्वायर"यह दो रंगों और चार रंगों में आता है।

खेल में 32 कठोर त्रिकोण होते हैं जो एक लचीले कपड़े के आधार पर एक दूसरे से 3-5 मिमी की दूरी पर दोनों तरफ चिपके होते हैं। "वर्ग"आसानी से रूपांतरित किया जा रहा है: इसे सिद्धांत के अनुसार अलग-अलग दिशाओं में फोल्ड लाइनों के साथ मोड़ा जा सकता है "ओरिगामी"आयतनात्मक और समतलीय आकृतियाँ प्राप्त करने के लिए। खेल साथ देता है विधिपूर्वक कथा "रेवेन मीटर का रहस्य या स्क्वायर के अद्भुत परिवर्तनों की कहानी". उसके "वर्ग"जीवन में आता है और अलग हो जाता है इमेजिस: एक घर, एक चूहा, एक हाथी, एक बिल्ली का बच्चा, एक नाव, एक जूता, एक हवाई जहाज, आदि। बच्चा पुस्तक में चित्रों से आंकड़े एकत्र करता है, जो दिखाता है कि एक वर्ग को कैसे मोड़ना है, और दिया गया कलात्मक छविविषय।

यह पहेली खेल आपको न केवल खेलने की अनुमति देता है, विकास करनास्थानिक कल्पना और बढ़िया मोटर कौशल, बल्कि एक ऐसी सामग्री जो ज्यामिति की मूल बातें, मॉडलिंग का आधार, रचनात्मकता का परिचय देती है, जिसकी कोई आयु सीमा नहीं है।

8. एक वर्ग के साथ निर्माण वोस्कोबोविच.

9. मॉडलिंग.

मेरा सुझाव है कि उपस्थित सभी लोग स्वतंत्र रूप से अपनी पसंद के किसी भी खेल के साथ कार्य करें।

10. प्रतिबिम्ब (संयुक्त गतिविधियों के परिणामों पर चर्चा)

उसके में मालिक-क्लास मैंने मुख्य का उपयोग किया चरण दर चरण एल्गोरिदमप्रौद्योगिकियों परास्नातक कक्षा(लेखक रस्किख जी. ए)प्रदर्शनों और स्पष्टीकरणों के साथ प्रायोगिक उपयोगसामग्री।

मैं ख़ुशी से सभी सवालों का जवाब दूंगा.

सिफारिशों: वोस्कोबोविच द्वारा शैक्षिक खेलसंयुक्त समूह, उपसमूह आदि में उपयोग किया जा सकता है और किया जाना चाहिए व्यक्तिगत गतिविधियाँविद्यार्थियों के साथ, संगठित होने में भी मदद करें स्वतंत्र गतिविधिखेल वाले बच्चे. उपयोग दिशा निर्देशोंलेखक, और प्रयोग करने से भी न डरें।

साहित्य:

1. खेलों के लिए आवेषण।

2. वोस्कोबोविच द्वारा शैक्षिक खेल. 2015 एससी स्फीयर पब्लिशिंग हाउस। वी.वी. द्वारा संपादित. वोस्कोबोविच, एल. एस. वाकुलेंको।

आपके ध्यान देने के लिए धन्यवाद!