वाक्य उदाहरणों में व्याकरणिक आधार कैसे खोजें। प्रस्ताव

एक शिक्षित व्यक्ति, सबसे पहले, मौखिक रूप से और कागज पर अपने विचारों को सही ढंग से व्यक्त करने की क्षमता से प्रतिष्ठित होता है। विराम चिह्न के नियमों का पालन करने के लिए, आपको वाक्य के मुख्य सदस्यों के बारे में सब कुछ जानना होगा।

वाक्य का व्याकरणिक आधार (उर्फ विधेय)प्रस्ताव के मुख्य सदस्य होते हैं, जो हैं विषय और विधेय . आमतौर पर विषय को एक पंक्ति में लिखा और एकल किया जाता है, और विधेय - दो के साथ।

लेख सबसे ज्यादा जवाब देता है महत्वपूर्ण प्रश्न:

1. किसी वाक्य का व्याकरणिक आधार कैसे पता करें?
2. वाक्य के कौन से सदस्य इसका व्याकरणिक आधार बनाते हैं?
3. व्याकरणिक आधार क्या है?

विषय एक शब्द है जो उस विषय को इंगित करता है जिसके लिए विधेय संदर्भित करता है। उदाहरण के लिए: सूरज पहाड़ों के पीछे से निकला।सूर्य संज्ञा द्वारा व्यक्त विषय है। भाषण के विभिन्न प्रकार एक विषय के रूप में कार्य कर सकते हैं।

विषय को केवल एक शब्द से ही नहीं, बल्कि वाक्यांशों द्वारा भी व्यक्त किया जा सकता है।

• वाद्य मामले में संज्ञा के साथ नाममात्र मामले में संज्ञा का संयोजन। उदाहरण के लिए: अरीना के साथ कात्याफिगर स्केट करना पसंद है।
• सर्वनाम, साथ ही अंक और विशेषण सर्वोत्कृष्ट.उदाहरण के लिए: सबसे साहसीआगे कदम रखा।
• नाममात्र के मामले में एक सर्वनाम या संज्ञा एक कृदंत या विशेषण के साथ संयुक्त। उदाहरण के लिए: किसी ने उसके एल्बम को ड्रॉइंग के साथ खराब कर दिया।
• नाममात्र के मामले में एक अंक का एक संयोजन और अनुवांशिक मामले में एक संज्ञा। उदाहरण के लिए: सात लोगबाहर यार्ड में चला गया।

दिलचस्प बात यह है कि विषय कर सकते हैं यहां तक ​​कि एक मुहावरा इकाई हो.

विधेय

विधेय विषय से संबंधित है और "वस्तु क्या करती है?", "इससे क्या होता है?", "यह क्या है?" जैसे प्रश्नों का उत्तर देता है। एक वाक्य में विधेय भाषण के कई भागों के माध्यम से व्यक्त किया जा सकता है:

यौगिक विधेय करता है

विधेय में अक्सर कई शब्द होते हैं। ऐसे विधेय यौगिक कहलाते हैं। यौगिक विधेय मौखिक या नाममात्र हो सकते हैं।

कम्पोजिट मौखिकविधेय निम्नलिखित तरीकों से व्यक्त किए जाते हैं:

यौगिक नाममात्र विधेय इसमें शामिल हो सकते हैं:

• होने के लिए जोड़ने वाली क्रिया और लघु विशेषण। उदाहरण के लिए: आज मार्गरीटा थाविशेष रूप से सुंदर.
• क्रियाएं बनना, होना, होनाऔर संज्ञा के संयोजन में अन्य अर्ध-महत्वपूर्ण क्रियाएं। वह अंत में डॉक्टर बन गया!
• जिन क्रियाओं से किसी वस्तु की स्थिति का बोध होता है। मरीना एक शिक्षक के रूप में काम करता है.
• क्रिया एक विशेषण के साथ संयुक्त अलग - अलग रूप.उसका कुत्ता सुंदर थाअन्य।

दो भाग वाले वाक्य में दोनों मुख्य सदस्य उपस्थित होते हैं। हालाँकि, ऐसे वाक्य भी हैं जिनमें केवल एक का उपयोग किया जाता है। मुख्य सदस्य. उन्हें सिंगलटन कहा जाता है।

नाममात्र के मामले में एक-भाग वाक्यों में विषय सबसे अधिक बार एक संज्ञा है।

इसे क्रिया के विभिन्न रूपों में क्रिया के माध्यम से व्यक्त किया जा सकता है।

एक-घटक में निश्चित रूप से व्यक्तिगतवाक्य में, विधेय क्रिया द्वारा पहले/दूसरे व्यक्ति में, एकवचन/बहुवचन और वर्तमान/भविष्य काल में सांकेतिक मनोदशा में, या क्रिया द्वारा अनिवार्य मनोदशा में व्यक्त किया जाता है। आज मैं घूमने जा रहा हूँ। गंदे कुत्ते को मत छुओ!

एक-भाग अनिश्चित-व्यक्तिगत विधेय में, क्रिया तीसरे व्यक्ति में है और सांकेतिक मनोदशा में बहुवचन, वर्तमान, भविष्य या भूत काल है। साथ ही, विधेय को अनिवार्य या सशर्त मूड में क्रिया द्वारा व्यक्त किया जा सकता है। दरवाजे पर दस्तक हुई है! उसे आंटी दशा को बुलाने दो। अगर मुझे पहले सूचना दी गई होती, तो मुझे देर नहीं होती।

में सामान्यीकृत-व्यक्तिगतएक वाक्य में, विधेय या तो दूसरे व्यक्ति में एकवचन या बहुवचन में क्रिया द्वारा व्यक्त किया जाता है, या तीसरे व्यक्ति और बहुवचन में क्रिया द्वारा व्यक्त किया जाता है। इस तरह वे अब आगंतुकों से बात करते हैं।

एक-घटक में अवैयक्तिकविधेय तीसरे व्यक्ति एकवचन और वर्तमान या भविष्य काल के रूप में एक क्रिया है। साथ ही, विधेय भूत काल या सशर्त मूड में एक नपुंसक क्रिया हो सकता है। मुझे बीमार बनाता है। अंधेरा हो चला था।

यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि एक वाक्य में व्याकरणिक आधारों की संख्या सीमित नहीं है। व्याकरणिक आधार कैसे निर्धारित करें मिश्रित वाक्य? एक जटिल वाक्य का व्याकरणिक आधार एक साधारण वाक्य के आधार के रूप में निर्धारित करना आसान है। अंतर केवल उनकी संख्या में है।

हो सकता है कि आपने पहले ही इसकी पुष्टि कर ली हो यहां तक ​​कि सबसे आसान विराम चिह्न (वाक्य के अंत में) लगाना उतना आसान नहीं है जितना एक बार में लगता है,क्योंकि यह आवश्यक है वाक्य और पाठ के अर्थ के बारे में सोचें।और यह और भी कठिन है विराम चिह्न पर काम करेंएक वाक्य के बीच में। यहां आपको यह सोचने की जरूरत है कि वाक्य में कौन से ब्लॉक होते हैं, जहां ब्लॉक की सीमाएं होती हैं, फिर नियमों के अनुसार विराम चिह्न लगाएं। डरो मत! आइए सबसे भी निपटें कठिन मामले, हम उन्हें समझने और उन्हें सरल बनाने में मदद करेंगे!

शायद से शुरू करते हैं मुख्य ब्लॉक- सरल वाक्य , जो एक कॉम्प्लेक्स का हिस्सा हो सकता हैसरल वाक्य क्या है? उसका हृदय है व्याकरणिक आधार, आमतौर पर शामिल होते हैं विषयऔर विधेय. चारों ओर व्याकरणिक आधार हैं वाक्य के छोटे सदस्य, पृथक और गैर-पृथक; विधेय समूह और विषय समूह में शामिल।

व्याकरणिक आधार इसलिए आधार है क्योंकि पूरा प्रस्ताव उसी पर टिका है।यदि आप इसे जल्दी से खोजना सीख जाते हैं, तो उन्हें व्यवस्थित करना आसान हो जाएगा आवश्यक संकेतविराम चिह्न, जो एक जटिल वाक्य के हिस्से के रूप में सरल वाक्यों की सीमा को चिह्नित करेगा। किसी को कैसे बहस करनी चाहिए?

निर्धारित करें कि वाक्य में कितने तने हैं:

क्या किसी वाक्य का व्याकरणिक आधार खोजना मुश्किल है? कभी-कभी यह बहुत आसान होता है: विषय (कौन? या क्या?), विधेय (वह क्या कर रहा है? उसने क्या किया?). लेकिन अक्सर अधिक जटिल मामले होते हैं।

निष्कर्ष: एक आधार एक साधारण वाक्य है; दो या दो से अधिक आधार - जटिल।

निम्नलिखित वाक्यों का व्याकरणिक आधार निर्धारित करने का प्रयास करें (नीचे उत्तर देखें)।

1. हमारे स्वामी के लिए सब कुछ स्पष्ट है।
2. कमरे की खिड़की से, अचानक मैंने "कू-कू" सुना!
3. आपका मेजबान प्यारा और मेहमाननवाज दोनों है।
4. हर कोई उसके प्रस्ताव के साथ आने का प्रयास करता है।
5. जिस गाँव में हम गर्मियों में खेलते थे वह एक प्यारा कोना था।
6. शाम। जंगल। कहीं दूर।
7. हमारा शहर एक अद्भुत पार्क से सजाया गया है।
8. जो जीत के लिए प्रयास करता है वह निश्चित रूप से जीतेगा।

यदि आपने बिना किसी त्रुटि के इस कार्य को पूरा किया है, तो आपको बधाई दी जा सकती है! यदि गलतियाँ सामने आती हैं, तो परेशान न हों: वे इसका सामना करने और उन्हें हराने के लिए मौजूद हैं!

यहां आपके इंतजार में कौन सी गलतियां हो सकती हैं?कोई विषय खो सकता था, कहीं कोई विधेय नहीं था, किसी वाक्य में विषय के स्थान पर जोड़ निचोड़ा गया था, कुछ मामलों में, वाक्य के उन हिस्सों को रेखांकित किया गया है जिनका एक दूसरे से कोई लेना-देना नहीं है।

क्या यह वाकई इतना डरावना है? बिल्कुल नहीं! लेकिन, यदि आप व्याकरणिक आधार गलत पाते हैं, तो आप ब्लॉक को सही ढंग से नहीं देख सकते हैं, इसलिए यह पता चला है कि एक साधारण वाक्य को गलती से एक जटिल के रूप में लिया जाता है, जटिल लोगों में भागों की संख्या गलत तरीके से निर्धारित की जाती है, जिसका अर्थ है कि विराम चिह्न हैं जैसा वे चाहते हैं वैसा ही व्यवस्थित करें।

इस कपटी व्याकरणिक आधार को कैसे खोजा जाए? आप पहले विधेय खोज सकते हैं, फिर विषय, या इसके विपरीत, बस कुछ सुझाव याद रखें:

1) विषय खोजने के लिए, विधेय से पूछना सुनिश्चित करें दोहरा प्रश्न: कौन? क्या?फिर आप विषय और वस्तु को भ्रमित न करें।

निम्नलिखित वाक्यों में विषय को परिभाषित करके ऐसा करने का प्रयास करें।

कप्तान ने सबसे पहले किनारा देखा।

ड्रेस के फ्रंट को फूलों से सजाया गया था।

यदि आपने विधेय से दोहरा प्रश्न पूछा है, तो आपने विषयों को पाया कप्तानऔर पुष्प.

2) विधेय खोजने के लिए, प्रश्न पूछने का प्रयास करें: "क्या हो रहा है? विषय के बारे में क्या कहा जाता है? यह विषय (विषय) क्या है? वह क्या कर रहा है? (विषय)"

उदाहरणों पर विचार करें। विषय पर प्रकाश डाला निडर, विधेय - इटैलिक में.

छात्रखूबसूरत था.

सड़क पर हाल मेंऔर तूफ़ानी.

बच्चों को बैठ नहीं सकाजगह में।

आश्चर्यजनक एक खेल– पकड़ो!

3) शर्तों के स्थानों में परिवर्तन से, योग बदल रहा है. इसका अर्थ है, व्याकरणिक आधार निर्धारित करते समय कुछ वाक्यों पर ध्यान दें।

हरित शहर(एक भाग नाममात्र का वाक्य)।

शहर हरा(दो भाग वाक्य)।

आप पहले ही देख चुके हैं कि क्या होता है जब एक वाक्य में केवल एक विषय या केवल एक विधेय होता है (अधिक बार)। ऐसे प्रस्तावों को कहा जाता है एक टुकड़ा. ऐसे ऑफर्स के साथ काम करते समय सावधान रहें!यह उनमें है अक्सर वस्तु अर्थ में एक विषय के रूप में प्रच्छन्न होती है।फिर वापस हमारे पहले सुराग पर, दोहरा प्रश्न पूछें- और सब कुछ स्पष्ट हो जाएगा।

इन वाक्यों में व्याकरणिक आधार खोजने का प्रयास करें।

मुझे सम ठंडा लेकिन.

उसे सो नहीं रहा।

मुझे सम मैं मुस्कुराना चाहता हूँutsya.

बहुत से लोग कहेंगे कि इन वाक्यों में एक विषय और एक विधेय है, यानी वे दो भाग हैं। तब मैं पूछ सकता हूँ विषय क्या है?उत्तर हो सकता है - मैं वह।फिर एक और सवाल: इन वाक्यों में I और HE शब्द कहाँ हैं?वे नहीं हैं, अन्य रूप हैं: मैं, वह।और यह पहले से ही है एक विषय नहीं, बल्कि एक अतिरिक्त।यदि आप कोई प्रश्न पूछते हैं: WHO? क्या?- सब कुछ ठीक हो जाएगा। सही उत्तर यह है: एक-भाग अवैयक्तिक वाक्य।उनके पास कोई विषय नहीं है और न ही हो सकता है, विधेय इटैलिक में है।

हम आशा करते हैं कि अब आपको किसी वाक्य का व्याकरणिक आधार निर्धारित करने में कम समस्याएँ होंगी!

रूसी सीखने में गुड लक!

कार्य के उत्तर।

विषय पर प्रकाश डाला निडर, विधेय - इटैलिक में.

1. सबयह स्पष्ट है.
2. मैंने सुन लिया।"गुटरगूं गुटरगूं"!
3. मालिकएमआईएल, मेहमाननवाज़.
4. प्रत्येक में फिट होने की कोशिश करता है.
5. गाँवथाप्यारा कोना; हमखेल रहे थे.
6. शाम. जंगल. आगे पथ.
7. सजाया गयाएक पार्क. 8. आकांक्षीजीतेंगे.

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एक वाक्य एक वाक्यात्मक इकाई है जिसमें एक विधेय रूप से निर्मित शब्द या शब्दों का संयोजन होता है। यह एक संदेश, प्रश्न या कॉल टू एक्शन के रूप में कार्य करता है।

विधेयता किसी चीज की पुष्टि या निषेध है, जो मुख्य सदस्यों के व्याकरणिक रूपों और पूर्णता के स्वर से व्यक्त की जाती है, जो कि आंतरिक शब्दार्थ पूर्णता है।

एक वाक्य के अंत में निम्नलिखित विराम चिह्न दिखाई दे सकते हैं: अवधि, प्रश्न चिह्न, विस्मयादिबोधक चिह्न।

वाक्य की मुख्य विशेषता एक व्याकरणिक आधार (विषय और विधेय या मुख्य सदस्यों में से एक) की उपस्थिति है: सुबह तक फूल खिल गए। सुबह। यह ठंडा हो गया।

विषय वाक्य का मुख्य सदस्य है, जो प्रश्नों का उत्तर देता है कौन? क्या? (सभी समय पर पहुंचे)।

विषय को व्यक्त करने के रूपात्मक तरीके

1. संज्ञा या संज्ञा के रूप में व्यक्त भाषण का अन्य भाग: बैठक समय पर शुरू हुई।

2. नामवाचक मामले में सर्वनाम: मैं इस पुस्तक को अवश्य पढ़ूंगा।

3. क्रिया का अनिश्चित रूप: जीना - मातृभूमि की सेवा करना (कहावत)।

4. मुहावरा: क्षेत्र में वे छोटे से बड़े होते चले गए।

5. पूरे वाक्यांश: प्रोखोर और ग्रिगोरी ने घोड़ों का दोहन किया (एम। शोलोखोव)।

एक सरल मौखिक विधेय क्रिया द्वारा एक मनोदशा के रूप में व्यक्त किया जाता है। इसमें शाब्दिक और व्याकरणिक अर्थ एक शब्द में समाहित है: वसंत अप्रत्याशित रूप से (सांकेतिक मनोदशा) आया है।

सरल क्रिया विधेय संख्या और व्यक्ति के वर्तमान और भविष्य काल में सांकेतिक मनोदशा और अनिवार्य मनोदशा में संख्या के साथ सहमत होता है (अपना होमवर्क जल्दी से करें), संख्या में - सांकेतिक मनोदशा के भूत काल में और सशर्त में मूड (अचानक उसने बात करना बंद कर दिया)।

एक यौगिक एक विधेय है जिसमें अलग-अलग शब्दों में शाब्दिक और व्याकरणिक अर्थ व्यक्त किए जाते हैं। एक यौगिक विधेय नाममात्र और मौखिक हो सकता है।

एक यौगिक क्रिया में एक व्याकरणिक अर्थ और क्रिया के अनिश्चित रूप को व्यक्त करने वाली सहायक क्रिया होती है: उसने बताना शुरू किया।

सहायक क्रिया का अर्थ: क्रिया की शुरुआत, अंत या निरंतरता (लड़की ने बताना जारी रखा); कार्रवाई की संभावना या वांछनीयता (वह प्रतीक्षा करने वाला था)।

एक यौगिक नाममात्र विधेय में व्याकरणिक अर्थ को व्यक्त करने वाली एक क्रिया क्रिया होती है, और शाब्दिक अर्थ को व्यक्त करने वाला एक नाममात्र का हिस्सा होता है। संयोजी की भूमिका में, ऐसी क्रियाएं हो सकती हैं जिनका आंदोलन का अर्थ होता है, कहता है: आओ, लौटो, आओ: हम समुद्र से लौट आए, विश्राम किया।

नाममात्र विधेय की संरचना में यह कण शामिल हो सकते हैं, जैसे कि, जैसे कि, नहीं: गरीबी एक वाइस नहीं है।

यौगिक नाममात्र विधेय का नाममात्र भाग व्यक्त किया जा सकता है:

संज्ञा (मास्को एक नायक शहर है);

विशेषण (रात चांदनी थी);

संक्षिप्त निष्क्रिय कृदंत(पूरा कमरा एम्बर चमक से रोशन है। ए। पुश्किन);

अंक नाम (तीन और दो पांच होंगे);

सर्वनाम (नोटबुक मेरी थी);

क्रिया विशेषण (उसके जूते अच्छी तरह से फिट होते हैं);

वाक्यात्मक रूप से अविभाज्य वाक्यांश (उसकी पोशाक लाल थी)।

1. उन वाक्यों को इंगित करें जिनमें विधेय यौगिक क्रिया है।

a) नाइट टैगा ग्रेगरी के चारों ओर दोनों ओर से व्याप्त है (वी। लिपाटोव)।

b) आपको ढलान वाले किनारे (K. Paustovsky) के साथ Ilyinsky पूल में उतरना होगा।

ग) सर्दियों ने भूमि पर कब्जा करना शुरू कर दिया (के। पैस्टोव्स्की)।

डी) उसके आस-पास सब कुछ असामान्य प्रतीत होगा (के। पैस्टोव्स्की)।

2. सरल क्रिया विधेय के साथ वाक्यों को इंगित करें।

क) वह अकेला चला गया, जंगल के खेतों में खो गया (वी। लिडिन)।

बी) कल वह जो कहा गया था उसे समझने में विफल रहा (यू। बोंदरेव)।

ग) तालिका और भी गहरी बैठ गई (एफ। अब्रामोव)।

d) किसी को (L. Panteleev) को धक्का देने की कोई आवश्यकता नहीं थी।

3. मिश्रित नाममात्र विधेय के साथ वाक्यों को इंगित करें।

क) पहाड़ी में खिड़कियां दिन और रात बंद थीं (एम। शोलोखोव)।

बी) और प्रत्येक दूरी अपने स्वयं के प्रकाश (के। पॉस्टोव्स्की) में बनी हुई थी।

ग) समुद्र उतना ही राजसी, अंतहीन और दुर्गम था जितना सात साल पहले था (ए। चेखव)।

डी) छात्रों ने लेविटन को पारस्परिक प्रेम (के। पॉस्टोव्स्की) के साथ भुगतान किया।

4. किन वाक्यों में व्याकरणिक आधारों की गलत पहचान की गई है? (कोई विराम चिह्न नहीं।)

a) बारिश होने लगी (एस। बोरोडिन)।

बी) घोड़ा, रात के लिए एक आश्रय महसूस कर रहा था, एक बड़े ट्रोट (एस। बोरोडिन) में भाग गया।

ग) झाग के भुलक्कड़ टुकड़ों से नदी के चारों ओर सरसराहट हर अब और फिर फट रही थी (वी। कोरोलेंको)।

d) कुछ स्थानों पर समाशोधन पूरी तरह से पानी (आई। तुर्गनेव) से भर गया था।

5. किन वाक्यों में वाक्य के द्वितीयक सदस्य के रूप में क्रिया के साधारण का प्रयोग किया जाता है?

क) उसे हमेशा के लिए खोने के अवसर के साथ, वेरा उसे दुनिया की किसी भी चीज़ से अधिक प्रिय हो गई (एम। लेर्मोंटोव)।

b) साल के किसी भी समय मुझे अपने गाँव (वी। सोलोखिन) से स्टेशन जाना पड़ता था।

ग) डिवीजन कमांडर, कर्नल मार्चेंको ... ड्रेसिंग के बाद, आराम करने के लिए लेट गए (एम। शोलोखोव)।

डी) मैंने कोचमैन को धीरे-धीरे ड्राइव करने के लिए कहा (एस बोरोडिन)।

ऑफ़र पर अधिक। व्याकरणिक (भविष्यवाणी) वाक्य आधार। वाक्य के मुख्य सदस्य के रूप में विषय और भविष्यवाणी:

1. ए 8। प्रस्ताव। वाक्य का व्याकरणिक आधार। वाक्य के मुख्य सदस्य के रूप में विषय और विधेय।
2. 23. वाक्य के मुख्य सदस्य एक विधेय केंद्र के रूप में। विषय, विधेय, उनकी किस्में और अभिव्यक्ति के तरीके।
3. 60. वाक्य के व्याकरणिक अर्थ के रूप में भविष्यवाणी। बहुविध वाक्य। बहुविध यौगिक वाक्यों के प्रकार।
4. सामान्य वाक्य एक विशेषण के साथ वाक्य जो विषय का विस्तार करता है या विधेय का हिस्सा है

कार्य निरूपण:

वाक्य 51 में व्याकरणिक आधारों की संख्या को इंगित करें। एक संख्या के साथ उत्तर लिखें:
(51) एना फेडोटोवना ने अपनी अंधी आँखें बंद कर लीं, गौर से सुनी, लेकिन उसकी आत्मा चुप थी, और उसके बेटे की आवाज़ अब उसमें नहीं सुनाई दी।

सही उत्तर : 3

एक टिप्पणी:पहला आधार - अन्ना फेडोटोवना ने अपनी आँखें बंद कर लीं, सुनीं; दूसरा - आत्मा चुप थी; तीसरा - आवाज नहीं निकली।

टास्क 11 कार्य 8 से संबंधितरूसी में ओजीई, जिसमें व्याकरणिक आधार लिखना आवश्यक है। इसलिए, आपको पहले दोहराना चाहिए (लिंक एक नई विंडो में खुलेगा)। टास्क 11 की बारीकियों को देखते हुए, आपका मुख्य काम वाक्य में तनों की संख्या गिनना है। इसलिए, इस लेख में हम सैद्धांतिक सामग्री पर अधिक विस्तार से विचार करेंगे।

आपको क्या जानने की आवश्यकता है:

विषय

विषय- यह वाक्य का मुख्य सदस्य है, जो उस वस्तु को निरूपित करता है, जिसकी क्रिया या संकेत विधेय द्वारा व्यक्त किया जाता है, और "कौन?", "क्या?" प्रश्नों का उत्तर देता है। आप एक प्रश्न पूछ सकते हैं जो आपको किसी भी स्थिति में मदद करेगा: "कौन (या क्या) कार्रवाई कर रहा है?" किसी वाक्य को पार्स करते समय, विषय को एक पंक्ति के साथ रेखांकित किया जाता है।

बहुधा, विषय संज्ञा या व्यक्तिगत सर्वनाम द्वारा नाममात्र के मामले में व्यक्त किया जाता है (मैं, आप, वह, वह, यह, हम, आप, वे)।

उदाहरण:किताब मेज पर थी। इस वाक्य में कर्ता है - किताब. वह मेज पर थी। इस वाक्य में कर्ता है - वह.

विषय हो सकता है:

1. संज्ञा के अर्थ में प्रयुक्त भाषण का कोई भाग: बुद्धिमानऊपर नहीं जाएगा बुद्धिमानपहाड़ को बायपास करें(संज्ञा के अर्थ में विशेषण)। सुप्तध्यान नहीं दिया कि ट्रेन डिपो के लिए निकल चुकी थी (संज्ञा के अर्थ में कृदंत) उसकी ओर चल दिया तीन (अंक)।

2. क्रिया का अनिश्चित रूप: अवलोकन करनापक्षियों के लिए पसंदीदा शौकहमारी बिल्ली।

3. नाममात्र के मामले में अन्य श्रेणियों के सर्वनाम (सापेक्ष-पूछताछ, निश्चित, प्रदर्शनकारी): WHOबिल्ली फ़ीड? आप मदद नहीं कर सकते लेकिन एक बिल्ली से प्यार करते हैं कौनहमारे घर में रहता है।

वाक्यांश द्वारा व्यक्त विषय

विषय को संपूर्ण मूल्य के रूप में व्यक्त किया जा सकता है मुहावरा:

1. उचित नाम: पहली नज़र में मारिया सर्गेवनाउसे पसंद नहीं आया, काला सागरआश्चर्यजनक;

2. शब्दों का स्थिर संयोजन: अग्ली डक वास्तव में एक हंस था. रेलवे काला सागर के तट के साथ जाता है;

3. पदावली इकाई: अपकार एक कॉमरेड द्वारा फेंके गए पालने के रूप में, उसे पहली बार परीक्षा पास करने से रोका;

4. अनुवांशिक मामले में संज्ञा के साथ अंक का संयोजन:वे बेंच पर बैठ गए तीन बूढ़े आदमी ;

5. एक संज्ञा का एक संयोजन जिसका एक मात्रात्मक अर्थ है (सबसे अधिक, श्रृंखला, भाग, आदि) अनुवांशिक मामले में एक संज्ञा के साथ: एक वर्ग का हिस्साभ्रमण पर गए;

6. एक विशेषण, अंक या सर्वनाम का एक संयोजन नाममात्र के मामले में और एक संज्ञा के साथ संबंधकारक मामले में एक पूर्वसर्ग के साथ: हम में से प्रत्येकउत्कृष्ट बनना चाहता था;

7. एक विशेषण के साथ एक अनिश्चित सर्वनाम का संयोजन: हम में से प्रत्येक के पास है कुछ खास;

8. एक संज्ञा या सर्वनाम का एक संज्ञा या सर्वनाम के साथ एक संज्ञा या सर्वनाम के साथ एक वाद्य मामले के रूप में पूर्वसर्ग सी के साथ एक संयोजन: मैं और तमाराहम एक जोड़े के रूप में जाते हैं। (ए। बार्टो)

इन सभी मामलों में, विषय संपूर्ण वाक्यांश है, न कि इसकी रचना में अलग-अलग शब्द।

टिप्पणी

1. अभियोगात्मक मामले में संज्ञाओं को अलग करना आवश्यक है (वे प्रश्नों का उत्तर देते हैं "कौन?", "क्या?" और आश्रित शब्द हैं, जो वाक्य में परिवर्धन की भूमिका निभाते हैं) नाममात्र के मामले में संज्ञा से (वे प्रश्नों का उत्तर देते हैं " कौन?", "क्या?" और विषय की भूमिका निभाएं)।

उदाहरण: हवा कान हिलाती है. इस वाक्य में, दो शब्द "क्या?" प्रश्न का उत्तर देते हैं: हवा और कान। लेकिन केवल हवा शब्द ही विषय है, क्योंकि यह विधेय से संबंधित है, इसलिए, यह नाममात्र मामले में है। और कान शब्द एक जोड़ है। एकदम नयायुवा लोगों में रुचि. यहाँ विषय "सब कुछ नया" है, क्योंकि इसकी क्रिया दिलचस्प है। और यौवन शब्द योग है।

2. ऐसे वाक्य हैं जिनका कोई विषय नहीं है। ये दो-भाग अधूरे या एक-भाग वाले वाक्य हैं।

उदाहरण: कहीं से उड़ा। मुझे सम इसे संभव बनायाडबल ठीक करो।

विधेय

विधेय- यह वाक्य का मुख्य सदस्य है, जो विषय की क्रिया या संकेत को दर्शाता है और प्रश्नों का उत्तर देता है "यह क्या करता है?" या "क्या उहक्या ऐसा है? एक वाक्य को पार्स करते समय, विधेय को दो पंक्तियों द्वारा रेखांकित किया जाता है।

उदाहरण: लोगों ने दो पंक्तियों के साथ विधेय को रेखांकित किया

स्कूल में तीन प्रकार के विधेय का अध्ययन किया जाता है: सरल क्रिया, यौगिक क्रिया, यौगिक नाममात्र।

सरल क्रिया विधेय

एक साधारण मौखिक विधेय व्यक्त किया जा सकता है:

1. सांकेतिक, अनिवार्य या सशर्त मनोदशा के रूप में एक क्रिया के साथ: माशा उसका गृहकार्य करता है। माशा अपना होमवर्क नहीं करती (नकारात्मक कण नहींहमेशा विधेय में शामिल)। माशा होमवर्क करेगी। (करेंगे - यह करने की क्रिया के भविष्य काल का यौगिक रूप है।) अपना गृहकार्य करें! उसे अपना होमवर्क करने दें (उसे करने दें - यह एक अनिवार्य मनोदशा है जो एक कण की मदद से बनती है, भले ही फॉर्म 3 l हो। क्रिया का एकवचन)। माशा अच्छा महसूस करने पर होमवर्क करेगी (करेगी - यह सशर्त मूड में क्रिया का रूप है).

2. मौखिक चरित्र का एक स्थिर संयोजन: छात्र इस निष्कर्ष पर पहुंचा (= समझा) कि विधेय में कई शब्द होते हैं। मैं मैं भाग लूंगा(= भाग लेंगे) परीक्षण में।

3. मुहावरावाद (ऐसे मामलों में, विधेय संपूर्ण वाक्यांशवैज्ञानिक इकाई है, न कि अलग-अलग शब्दों को वाक्यांशगत इकाई में शामिल किया गया है) : बाल्टियों को काफी पीटा! (= गड़बड़ करना)। विरोधी प्राय: एक दूसरे के पहिये में लाठियां ठोंकते हैं (=हस्तक्षेप करते हैं)।

यौगिक क्रिया विधेय

एक मिश्रित क्रिया विधेय में शामिल हो सकते हैं:

1. एक क्रिया की शुरुआत, निरंतरता या अंत और क्रिया के अनिश्चित रूप को दर्शाने वाली सहायक क्रिया: हवा चिल्लाना जारी रखा. मैंने साहित्यिक सिद्धांत का अध्ययन करना शुरू किया।

2. एक क्रिया करने की इच्छा, क्षमता, क्षमता या इरादे को दर्शाने वाली एक सहायक क्रिया और क्रिया का एक अनिश्चित रूप:माँ समुद्र में जाना चाहती है।

3. संक्षिप्त रूपविशेषण (प्रसन्न, आवश्यक, बाध्य, तैयार, आदि) और क्रिया का अनिश्चित रूप : सभी को अच्छे से पढ़ाई करनी चाहिए। बच्चे आनन्दित करने में सक्षमज़िंदगी। मुझे आपकी मदद करके खुशी हुई।

4. एक स्थिर संयोजन और क्रिया का एक अनिश्चित रूपए:मैं टहलना नहीं चाहता थाइतनी ठंड में सड़क के नीचे।

5. विधेय क्रिया विशेषण: यह संभव है, यह असंभव है, यह आवश्यक है, यह आवश्यक है, यह आवश्यक है और क्रिया का अनिश्चित रूप है: मुझे काम पूरा करना है। यह सोचना असंभव नहीं हैभविष्य के बारे में। कभी-कभी सोचने की जरूरत हैन केवल अपने बारे में। मुझे इसके बारे में तुरंत बात करनी चाहिए थी।

टिप्पणी

यौगिक क्रिया विधेय में हमेशा क्रिया का अनिश्चित रूप होता है। इसके अलावा, क्रिया का अनिश्चित रूप हमेशा विधेय में शामिल नहीं होता है।

वगैरह नाम:
- वासिया ने गाना शुरू किया।
- पेट्या ने वास्या से पूछा

शांत गाओ।
पहले वाक्य में, गाना यौगिक क्रिया विधेय का हिस्सा है, और दूसरे में यह एक जोड़ है (क्या मांगा है?)
मैं आराम करना चाहता हूं। वह आराम करने के लिए (किस उद्देश्य से?) बैठ गई

यौगिक नाममात्र विधेय

एक यौगिक नाममात्र विधेय में शामिल हो सकते हैं:

1. क्रियाओं और संज्ञाओं, विशेषणों, प्रतिभागियों, क्रियाविशेषणों, सर्वनामों आदि को जोड़ना।: आसमान में बादल छाए हुए थे। खिड़की के बाहर अंधेरा हो चला था. सूरज क्षितिज पर विशाल लग रहा था. समुद्र यह नीला था.

2. संज्ञा, विशेषण, कृदंत, क्रिया विशेषण, सर्वनाम आदि और शून्य कड़ी: वह डॉक्टर (वह एक डॉक्टर है)। माँ एक इंजीनियर है (माँ एक इंजीनियर है)। चलते रहो ताजी हवाउपयोगी (उपयोगी)।हालाँकि इन उदाहरणों में विधेय में एक शब्द होता है, फिर भी इसे यौगिक नाममात्र कहा जाता है।

जटिल यौगिक नाममात्र विधेय:

मैं मैं एक डॉक्टर बनना चाहता हूँ.

इस मामले में, विधेय में दो विधेय का मिलन होता है: एक यौगिक नाममात्र ( डॉक्टर बनने के लिए) और यौगिक क्रिया ( मैं बनना चाहता हूँ). कभी-कभी ऐसे विधेय को जटिल या मिश्रित कहा जाता है।

मैं डॉक्टर होना चाहिए था.

इस मामले में, विधेय को तीन विधेय के संयोजन के रूप में दर्शाया जा सकता है: एक मिश्रित नाममात्र ( था), यौगिक क्रिया ( बन जाना चाहिए था) और यौगिक नाममात्र ( डॉक्टर बनने के लिए).

टिप्पणी

यदि आप वाक्य के व्याकरणिक आधार की तलाश कर रहे हैं, तो जांचें

ए)चाहे विधेय यौगिक हो। यदि आप एक यौगिक विधेय के साथ काम कर रहे हैं, तो सहायक क्रिया और मुख्य शब्दार्थ क्रिया या भाषण का कोई अन्य भाग विधेय में शामिल है।

बी)चाहे विधेय एक स्थिर संयोजन या पदावली इकाई द्वारा व्यक्त किया गया हो। इस मामले में, रचना में सभी शब्द टिकाऊ संयोजनया वाक्यांश संबंधी इकाइयाँ विधेय में शामिल हैं।

विधेय में कण

विधेय की संरचना में कुछ कण शामिल हैं। इनमें से सबसे आम कण है नहीं.

मैं मुझे मौतें पसंद नहीं हैं।
मैं जीवन से कभी नहीं थकता।
मुझे कोई मौसम पसंद नहीं है
जब मैं मज़ेदार गाने नहीं गाता। (वी। वैयोट्स्की)

मोडल कण ( हाँ, चलो, चलो, चलो, चलो, यह ऐसा था, जैसे, जैसे, जैसे, बिल्कुल, मुश्किल से, लगभग, बस आदि) भी विधेय में शामिल हैं।

चलो बात करते हैंएक दूसरे की तारीफ। (बी। ओकुदज़ाहवा)

उन्हें बोलने दें!

वह लगभग आक्रोश से रो पड़ा।

इसके अलावा, विधेय की संरचना में कण शामिल हैं तो, हाँ, (अपने आप को) जानो, ठीक है, तो, अपने आप को।

अच्छा आप इतनी देर इतनी देरमैं आधे घंटे से इंतजार कर रहा हूं। (एक नियम के रूप में, इस तरह एक कण के साथ, क्रिया दोहराई जाती है।)

घर में शोर और शोर है, और जान लें कि आपकी बिल्ली सो रही है।

व्याकरणिक आधार

विषय और विधेय मिलकर वाक्य का व्याकरणिक आधार बनाते हैं।

वाक्य का व्याकरणिक आधार - वाक्य का मुख्य भाग, जिसमें इसके मुख्य सदस्य होते हैं: विषय और विधेय या उनमें से एक।

हम में से प्रत्येक अधिक शिक्षित बनना चाहता था।इस वाक्य का व्याकरणिक आधार है - हम में से प्रत्येक अधिक शिक्षित होना चाहता था.

कभी-कभी एक वाक्य में केवल एक विषय या केवल एक विधेय हो सकता है। फिर वाक्य एक-भाग है।

एक वाक्य में कई सजातीय विषय या कई हो सकते हैं सजातीय विधेय. इस मामले में, वे सभी व्याकरणिक आधार में शामिल हैं।

कैसे लड़के, और लड़कियाँपारित खेल मानकों। (लड़के, लड़कियां सजातीय विषय हैं)। एक तूफान के दौरान एक बड़े जंगल में पेड़ कराहना, crackle, टूट - फूट. (कराहना, टूटना, टूटना - सजातीय विधेय)।

वाक्य का व्याकरणिक आधार। प्रस्ताव के मुख्य सदस्यों की अवधारणा

वाक्य के व्याकरणिक आधार में एक विषय और एक विधेय होता है।

व्याकरणिक आधार वाक्य के व्याकरणिक अर्थ को व्यक्त करता है। वे क्रिया-विधेय के मूड और काल के अर्थ से जुड़े हुए हैं।

सैनिक मोर्चे की ओर बढ़ते हैं।

(कार्रवाई वास्तव में हो रही है और वर्तमान काल में होती है)।

कल वह हमारे पास आया था।

(कार्रवाई वास्तव में हुई, लेकिन भूतकाल में)।

क्या आप अपनी मां इवान से बात करेंगे!

(कार्रवाई वास्तविकता में महसूस नहीं की जाती है, लेकिन वक्ता द्वारा वांछित)।

कर्ता और विधेय वाक्य के मुख्य सदस्य कहलाते हैं, क्योंकि वाक्य के सभी गौण सदस्य प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से उनका विस्तार करते हैं।

हम निम्नलिखित आरेख में मुख्य शब्दों पर गौण शब्दों की निर्भरता दिखाते हैं:

चकित वारेनूखा ने चुपचाप उसे एक अति आवश्यक तार थमा दिया।.

वाक्य के सदस्य के रूप में विषय। विषय रूप

विषय वाक्य का मुख्य सदस्य है, जो भाषण के विषय को दर्शाता है और नाममात्र मामले के प्रश्नों का उत्तर देता है कौन? या क्या?

रूसी में विषय को अलग-अलग तरीकों से व्यक्त किया जा सकता है, कभी-कभी "असामान्य" रूपों में। निम्न तालिका सही विषय निर्धारित करने में मदद करेगी।

विषय को व्यक्त करने के मुख्य तरीके।

विषय की स्थिति में भाषण का हिस्सा
संज्ञा में और। पी।	भाषा लोगों की आत्मा को दर्शाती है।
मैं में सर्वनाम। पी।	उसने छोड़ दिया। वहाँ कौन था? यह सही है। यह मेरा भाई है (जब पूछा गया: यह कौन है?) घर, जो बमुश्किल खड़ा था, एक वनपाल का था। (यहां विषय पर ध्यान दें गौण उपवाक्य.) आग से उड़ने वाली चिंगारी सफेद लग रही थी। (यहां, अधीनस्थ खंड में विषय पर ध्यान दें।) कोई आया है। सब सो गए।
क्रिया के साधारण	ईमानदार होना केवल आधी लड़ाई है। समझने का अर्थ है सहानुभूति रखना। धूम्रपान स्वास्थ्य के लिए हानिकारक है।
शब्दों का एक संयोजन (जिनमें से एक I. p. में है)	हम अक्सर वहां जाया करते थे। आकाश में दो बादल तैरते हैं।
बिना और के शब्दों का योग। पी।	लगभग एक घंटा हो गया है।

एक वाक्य के सदस्य के रूप में विधेय। विधेय प्रकार

विधेय वाक्य का मुख्य सदस्य है, जो एक विशेष संबंध के विषय से जुड़ा हुआ है और जिसका अर्थ प्रश्नों में व्यक्त किया गया है, भाषण का विषय क्या करता है? उसे क्या होता है? वो क्या है? वो क्या है? कौन है ये? और आदि।

रूसी में विधेय सरल और जटिल है। एक सरल (सरल मौखिक) विधेय एक क्रिया द्वारा कुछ मूड के रूप में व्यक्त किया जाता है।

यौगिक विधेय कई शब्दों में व्यक्त किए जाते हैं, उनमें से एक विषय से जुड़ने का कार्य करता है, जबकि शब्दार्थ भार दूसरों पर पड़ता है। दूसरे शब्दों में, यौगिक विधेय में, शाब्दिक और व्याकरणिक अर्थ अलग-अलग शब्दों में व्यक्त किए जाते हैं।

(क्रिया था कर्नल

(क्रिया शुरू किया गयाशब्द पर, विषय से जुड़ने का कार्य करता है कामविधेय का शब्दार्थ भार गिर जाता है।)

यौगिक विधेय में, यौगिक मौखिक और यौगिक नाममात्र विधेय हैं।

विधेय प्रकारों के बारे में अधिक जानें। सरल क्रिया विधेय

एक साधारण मौखिक विधेय एक क्रिया द्वारा कुछ मूड के रूप में व्यक्त किया जाता है।

इसे क्रिया के निम्नलिखित रूपों में व्यक्त किया जा सकता है:

क्रिया का वर्तमान और भूत काल।
क्रिया का भविष्य काल।
क्रिया के सशर्त और अनिवार्य मूड के रूप।

हम इस बात पर जोर देते हैं कि आप के मामले में कल की उम्मीद की जाएगी, सरल क्रिया विधेय क्रिया के भविष्य काल के यौगिक रूप से प्रतीक्षा की जाती है।

यौगिक क्रिया विधेय

एक यौगिक मौखिक विधेय में दो घटक होते हैं - एक सहायक क्रिया जो विषय से जुड़ने के लिए कार्य करती है और विधेय के व्याकरणिक अर्थ को व्यक्त करती है, और क्रिया का एक अनिश्चित रूप जो इसके मुख्य शाब्दिक अर्थ को व्यक्त करता है और मुख्य शब्दार्थ भार वहन करता है।

(यहाँ यह शुरू हुआ - यह एक सहायक क्रिया है, और gnaw एक क्रिया का अनिश्चित रूप है जो शब्दार्थ भार वहन करता है।)

(यहाँ मैं नहीं चाहता - यह एक सहायक क्रिया है, और अपमान करना एक क्रिया का अनिश्चित रूप है जो शब्दार्थ भार वहन करता है।)

एक सहायक क्रिया की भूमिका कुछ छोटे विशेषणों (चाहिए, खुशी, तैयार, बाध्य, आदि) का एक संयोजन हो सकती है और एक लिंकिंग सेवा क्रिया मूड में से एक के रूप में हो सकती है (वर्तमान काल में, यह लिंक है छोड़ा गया)।

(यहां लिंकेज को छोड़ दिया जाएगा)।

तो, आइए सूत्र द्वारा यौगिक मौखिक विधेय की संरचना की कल्पना करें:

कास्ट। क्रिया स्काज। = औक्स। क्रिया + अनिर्धारित प्रपत्र

यौगिक नाममात्र विधेय

एक यौगिक नाममात्र विधेय में दो घटक होते हैं: एक योजक क्रिया जो विषय के साथ जुड़ने के लिए कार्य करती है और विधेय के व्याकरणिक अर्थ को व्यक्त करती है, और एक नाममात्र का हिस्सा जो इसके मुख्य शाब्दिक अर्थ को व्यक्त करता है और मुख्य शब्दार्थ भार वहन करता है।

(यहाँ संयोजी क्रिया बन जाएगी, और नाममात्र का भाग विशेषण चिपचिपाहट द्वारा व्यक्त किया जाता है।)

(यहाँ संयोजी क्रिया होगी, और विधेय का नाममात्र भाग संज्ञा हैंडबॉल खिलाड़ी द्वारा व्यक्त किया गया है।)

सूत्र द्वारा यौगिक नाममात्र विधेय की संरचना का प्रतिनिधित्व करते हैं:

कास्ट। नाम। स्काज। = लिंक। क्रिया + नाममात्र का हिस्सा

यौगिक नाममात्र विधेय का नाममात्र भाग भाषण के निम्नलिखित भागों द्वारा व्यक्त किया गया है: संज्ञा, विशेषण (पूर्ण और लघु, तुलना की डिग्री के विभिन्न रूप), कृदंत (पूर्ण और लघु), अंक, सर्वनाम, क्रिया विशेषण, श्रेणी का शब्द राज्य की, अनिश्चित रूप में क्रिया।

रूसी में, कम से कम चार मुख्य प्रकार के एक-घटक वाक्यों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है।

मुख्य प्रकार के दो-भाग वाक्य

विषय और विधेय का अभिव्यक्ति रूप	उदाहरण
विषय संज्ञा या सर्वनाम द्वारा नाममात्र के मामले में व्यक्त किया जाता है, विधेय क्रिया के एक निश्चित रूप द्वारा व्यक्त किया जाता है।
विषय को संज्ञा या सर्वनाम द्वारा नाममात्र के मामले में व्यक्त किया जाता है, विधेय को संज्ञा के मामले में संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है। भूत और भविष्य काल में, एक जोड़ने वाली क्रिया प्रकट होती है और विधेय में मामला वाद्य यंत्र में बदल जाता है।
विषय व्यक्त किया अनिश्चित रूपक्रिया या उस पर आधारित एक वाक्यांश, विधेय भी क्रिया का एक अनिश्चित रूप है। विषय और विधेय के बीच, कण संभव हैं, जिसका अर्थ है।
विषय क्रिया के अनिश्चित रूप या उस पर आधारित वाक्यांश द्वारा व्यक्त किया जाता है, विधेय क्रिया विशेषण द्वारा व्यक्त किया जाता है।
विषय को क्रिया के अनिश्चित रूप या उस पर आधारित वाक्यांश द्वारा व्यक्त किया जाता है, विधेय को संज्ञा द्वारा नाममात्र मामले या उस पर आधारित वाक्यांश द्वारा व्यक्त किया जाता है। भूत और भविष्य काल में, एक जोड़ने वाली क्रिया प्रकट होती है और विधेय में मामला वाद्य यंत्र में बदल जाता है।
नाममात्र के मामले में विषय को एक संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है, विधेय को क्रिया के अनिश्चित रूप या उस पर आधारित एक वाक्यांश द्वारा व्यक्त किया जाता है। एक लिंकिंग क्रिया भूत और भविष्य काल में प्रकट होती है।
विषय नाममात्र के मामले में एक संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है, विधेय एक विशेषण या कृदंत (पूर्ण या लघु) द्वारा नाममात्र के मामले में व्यक्त किया जाता है। भूतकाल और भविष्यकाल में, योजक क्रिया विधेय में प्रकट होती है।

मुख्य प्रकार के दो-भाग वाले वाक्यों को जानने के बाद, उनमें व्याकरणिक आधार खोजना आसान हो जाता है।

मुख्य प्रकार के एक-भाग वाक्य

	आदर्श फॉर्मऔर अर्थ
नाममात्र (नामकरण) वाक्य	ये ऐसे वाक्य हैं जहां मुख्य सदस्य संज्ञा या संज्ञा सर्वनाम द्वारा नाममात्र के मामले में व्यक्त किया जाता है। इस मुख्य सदस्य को विषय माना जाता है और संकेत मिलता है कि नाममात्र वाक्य में कोई विधेय नहीं है। नाममात्र वाक्य आमतौर पर रिपोर्ट करते हैं कि वर्तमान में कुछ घटना या वस्तु मौजूद है (है)।	बड़ा चौकशहर में। यहाँ बेंच है।
निश्चित रूप से व्यक्तिगत सुझाव	विधेय क्रिया द्वारा 1 या 2 व्यक्तियों के रूप में व्यक्त किया जाता है। इन मामलों में क्रिया की समाप्ति स्पष्ट रूप से व्यक्ति और सर्वनाम की संख्या (मैं, हम, आप, आप) को इंगित करती है। इन सर्वनामों को विषय के रूप में उपयोग करने की कोई आवश्यकता नहीं है।
निश्चित रूप से व्यक्तिगत वाक्य	विधेय क्रिया द्वारा 3 व्यक्तियों के रूप में व्यक्त किया जाता है बहुवचन(वर्तमान और भविष्य काल में) या बहुवचन रूप में (भूत काल में)। ऐसे वाक्यों में, क्रिया स्वयं महत्वपूर्ण होती है, और अभिनेता या तो अज्ञात होता है या वक्ता के लिए महत्वपूर्ण नहीं होता है, इसलिए उनमें विषय अनुपस्थित होता है।
अवैयक्तिक प्रस्ताव	ये ऐसे वाक्य हैं जिनमें कोई विषय नहीं है और न ही हो सकता है, क्योंकि वे उन क्रियाओं और अवस्थाओं को निरूपित करते हैं जो एक सक्रिय एजेंट की भागीदारी के बिना "स्वयं द्वारा" घटित होने के बारे में सोचा जाता है। रूप में, इन वाक्यों को दो प्रकारों में विभाजित किया जाता है: मौखिक विधेय के साथ और विधेय के साथ - राज्य श्रेणी का शब्द। मौखिक विधेय क्रिया द्वारा तीसरे व्यक्ति एकवचन (वर्तमान और भविष्य काल में) या नपुंसक एकवचन (भूत काल में) के रूप में व्यक्त किया जाता है। यह भूमिका आमतौर पर अवैयक्तिक क्रियाओं या क्रियाओं द्वारा अवैयक्तिक उपयोग में निभाई जाती है। क्रिया विधेय को क्रिया के अनिश्चित रूप में भी व्यक्त किया जा सकता है।	ताकि जम न जाए वह पकड़े जैकेट।
	इसके अलावा, में विधेय अवैयक्तिक प्रस्तावएक शब्द हो सकता है नहीं।	मालिक घर पर नहीं हैं।

वाक्य के द्वितीयक सदस्य: परिभाषा, जोड़, परिस्थिति

मुख्य को छोड़कर वाक्य के सभी सदस्यों को बुलाया जाता है माध्यमिक.

वाक्य के द्वितीयक सदस्यों को व्याकरणिक आधार में शामिल नहीं किया जाता है, लेकिन इसका प्रसार (व्याख्या) किया जाता है। वे अन्य द्वितीयक पदों की भी व्याख्या कर सकते हैं।

आइए इसे आरेख के साथ प्रदर्शित करें:

वाक्य में उनके अर्थ और भूमिका के अनुसार, द्वितीयक सदस्यों को परिभाषा, जोड़ और परिस्थिति में विभाजित किया गया है। इन वाक्यात्मक भूमिकाओं की पहचान प्रश्नों द्वारा की जाती है।

मान्य (किस हद तक?) उच्च- परिस्थिति।

सराहना (क्या?) कैनवस- जोड़ना।

कैनवस (किसका?) उसका- परिभाषा।

प्रस्ताव के सदस्य के रूप में पूरक। ऐड-ऑन के प्रकार

जोड़ वाक्य का एक मामूली सदस्य है जो अप्रत्यक्ष मामलों के सवालों का जवाब देता है (अर्थात नाममात्र को छोड़कर सभी) और विषय को नामित करता है। पूरक आमतौर पर विधेय को फैलाता है, हालांकि यह वाक्य के अन्य सदस्यों को भी फैला सकता है।

मुझे (क्या?) पत्रिकाएँ पढ़ना अच्छा लगता है। (यहाँ लॉग का जोड़ विधेय का विस्तार करता है।)

पढ़ना (क्या?) पत्रिकाएँ एक रोमांचक गतिविधि है। (यहाँ, लॉग का जोड़ विषय का प्रचार करता है।)

पूरक अक्सर संज्ञाओं (या संज्ञाओं के कार्य में शब्दों) और सर्वनामों द्वारा व्यक्त किए जाते हैं, लेकिन क्रिया और वाक्यांशों के अनिश्चित रूप से भी प्रदर्शित किए जा सकते हैं जो अर्थ में अभिन्न हैं।

उन्होंने अभियान में मुंडा (किसके साथ?) एक संगीन के साथ। (यहाँ, एक संगीन के जोड़ को एक संज्ञा द्वारा व्यक्त किया गया है।)

यह केवल (क्या?) सौंदर्य के पारखी लोगों के लिए समझ में आता है। (यहाँ पर सौन्दर्य के पूरक को संज्ञा के रूप में विशेषण द्वारा व्यक्त किया गया है।)

और मैं आपसे पूछूंगा (किस बारे में?) रहने के लिए। (यहाँ वस्तु को रहना क्रिया के अनिश्चित रूप में व्यक्त किया गया है।)

उसने (क्या?) कई किताबें पढ़ीं। (यहाँ, कई पुस्तकों के जोड़ को एक संयोजन द्वारा व्यक्त किया गया है जो अर्थ में अभिन्न है।)

जोड़ या तो प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष हैं।

प्रत्यक्ष वस्तुएं सकर्मक क्रियाएं हैं और उस विषय को निरूपित करती हैं जिस पर कार्रवाई सीधे निर्देशित होती है। प्रत्यक्ष वस्तुओं को अभियोगात्मक मामले में बिना पूर्वसर्ग के व्यक्त किया जाता है।

मुझे नहीं पता कि अब मैं अपने रिश्तेदारों से कब मिलूंगा (वी. पी.)।

इन भट्टियों में स्टील (vp) को पिघलाया जाता था।

अन्य सभी जोड़ अप्रत्यक्ष कहलाते हैं।

पियानो बजाओ (पी। पी।)।

मैंने ब्रेड को टेबल पर रख दिया (c.p. प्रीपोज़िशन के साथ)।

मुझे चिंता करने से मना किया गया था (क्रिया के अनिश्चित रूप में व्यक्त)।