प्रशिक्षण अभ्यास के स्थान से छात्र के लक्षण। एक पूर्वस्कूली संगठन में इंटर्नशिप करने वाले छात्र के लिए विशेषताएँ

1. एक छात्र के अभ्यास से विशेषताएँ, पूरा नाम, जिसने सिम्फ़रोपोल क्षेत्र के कृषि और औद्योगिक परिसर "अंगूर" में इंटर्नशिप की थी।

सिम्फ़रोपोल क्षेत्र के कृषि-औद्योगिक परिसर "विनोग्रैडनी" में एक समझदार अर्थशास्त्री के रूप में अपनी इंटर्नशिप के दौरान कानूनी फर्म "काटू" एनएयू के एक छात्र पोरुचिकोव अलेक्सी अलेक्जेंड्रोविच ने खुद को एक जिम्मेदार, कार्यकारी और लगातार व्यक्ति के रूप में स्थापित किया है। गहन और समेकित सैद्धांतिक ज्ञान और आर्थिक मुद्दों को सुलझाने में कौशल। कृषि-औद्योगिक परिसर "अंगूर" पर शोध कार्य किया।

अर्थव्यवस्था की प्राकृतिक और आर्थिक स्थिति, इसका आकार, संरचना और उत्पादन की विशेषज्ञता;

अर्थव्यवस्था की संसाधन क्षमता का आकार और उनके उपयोग की दक्षता;

प्रौद्योगिकी की स्थिति और आर्थिक दक्षताफ़सल उत्पादन;

· उद्यमों के साथ अर्थव्यवस्था का संबंध: संगठन;

· प्रबंधन के बाजार तंत्र का गठन।

मुख्य अर्थशास्त्री के सभी आदेशों को पूरा किया और स्वीकार किया सक्रिय साझेदारीवी आर्थिक गतिविधिउद्यम।

जिस ज्ञान के साथ प्रशिक्षु उत्पादन अभ्यास में आया वह काफी उच्च था। उद्यम अर्थशास्त्र के क्षेत्र में ज्ञान, साथ ही कंप्यूटर पर काम करने की क्षमता ने छात्र को हमारे उद्यम में संगठन और आर्थिक कार्य की विशेषताओं को आसानी से समझने की अनुमति दी।

अभ्यास की अवधि के दौरान छात्र के लिए कोई टिप्पणी नहीं थी। मैं, एपीके "ग्रेप" का मुख्य अर्थशास्त्री, ओकोरोकोवा वी.एन., मुझे लगता है कि पोरुचिकोव अलेक्सी अलेक्जेंड्रोविच द्वारा किए गए कार्य को "रिपोर्ट ऑन इंडस्ट्रियल प्रैक्टिस" में तैयार किया गया है। एक उत्कृष्ट रेटिंग का हकदार है।

2. अर्थशास्त्र में छात्र के अभ्यास के लक्षण

क्रीमियन एग्रोटेक्नोलॉजिकल यूनिवर्सिटी की दक्षिणी शाखा के तीसरे वर्ष के छात्र के अभ्यास के लक्षण।

21 जून, 2010 से 16 जुलाई, 2010 तक छात्र का पूरा नाम यूक्रेन की लॉ फर्म "KATU" NUBiP को भेजा गया था औद्योगिक अभ्यास OJSC Plemzavod "Krymsky" में औद्योगिक अभ्यास के कार्यक्रम का अध्ययन करने और मास्टर करने के लिए।

इंटर्नशिप के दौरान, छात्र ने खुद को एक सक्षम छात्र के रूप में दिखाया, लगन से भाग लिया और स्थापित कार्यक्रम को पूरी तरह से पूरा किया।

इंटर्नशिप के दौरान, छात्र ने सैद्धांतिक ज्ञान का एक अच्छा स्तर दिखाया, और उन्हें काम में बड़ी स्वतंत्रता के साथ व्यावहारिक कौशल के साथ समेकित किया, विभागों के काम में सक्रिय भाग लिया और अपने विशेषज्ञों को सहायता प्रदान की। उसने अपने काम में परिश्रम, परिश्रम, विश्वसनीयता और सद्भावना दिखाई।

छात्र मिलनसार, मेहनती, अनुशासित, कर्तव्यनिष्ठा से उद्यम से अभ्यास के प्रमुख के निर्देशों का पालन करता है।

"उत्कृष्ट" का मूल्यांकन करने के लिए "उद्यम के अर्थशास्त्र" अनुशासन में औद्योगिक अभ्यास के पारित होने की सिफारिश की गई है।

3. वाइनरी में छात्र के अभ्यास के लक्षण

पूरा नाम, TBP समूह 31.1 के छात्र, नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ़ बायोरिसोर्सेस एंड नेचर मैनेजमेंट ऑफ़ यूक्रेन के "नेशनल एग्रोटेक्नोलॉजिकल यूनिवर्सिटी" की दक्षिणी शाखा के, प्रौद्योगिकी संकाय, Evpatoria वाइनरी LLC में 06/05/10 से इंटर्नशिप की थी। 07/30/10।

इंटर्नशिप के दौरान, छात्र टेट्रा-पाक प्रिज्म और ब्रिक प्रारूपों में बोतलबंद शराब के बुनियादी तरीकों से परिचित हो गए, बोतलबंद दुकान में विभिन्न काम किए, खुद को कर्तव्यनिष्ठ, मेहनती कार्यकर्ता के रूप में दिखाया। पूरे अभ्यास के दौरान, मैंने अधिक से अधिक मात्रा में जानकारी प्राप्त करने का प्रयास किया।

संयंत्र से अभ्यास के प्रमुख: Slyusarenko V.I.

4. अभ्यास, लेखा अभ्यास के स्थान से एक छात्र के लिए विशेषताएँ।

च। लॉ फर्म "क्रीमियन एग्रोटेक्नोलॉजिकल यूनिवर्सिटी" NAU बाबिन मैक्सिम मिखाइलोविच के लेखा और वित्तीय संकाय के तीसरे वर्ष के छात्र के लिए बागवानी के क्रीमियन प्रायोगिक स्टेशन IS UAAS के एकाउंटेंट।

हमारी कंपनी में 23.06.08 से 19.07.08 तक इंटर्नशिप के दौरान, छात्र बाबिन एम. एम. ने खुद को एक कर्तव्यनिष्ठ और जिम्मेदार प्रशिक्षु के रूप में स्थापित किया है। पेशेवर प्रशिक्षण और कौशल का स्तर "लेखा और लेखा परीक्षा" विशेषता में भविष्य के स्नातक के लिए काफी स्वीकार्य है। अभ्यास के दौरान, छात्र को उस समय चल रहे व्यावसायिक लेनदेन के लिए कुछ रजिस्टरों को भरने में लेखाकारों की मदद करने का अधिकार भी सौंपा गया था।

छात्रों के अभ्यास से विशेषताओं के उदाहरण लगातार जोड़े जाएंगे।

5. तकनीकी अभ्यास अभ्यास के स्थान से छात्र के लक्षण

पूरा नाम 10.09.2007 से 03.10.2007 की अवधि में एसई "अलुश्ता" में एक औद्योगिक अभ्यास पारित किया।

छात्र अंगूर की स्वीकृति और शराब सामग्री के उत्पादन से परिचित हुआ, उत्पादों की श्रेणी का अध्ययन किया, शराब सामग्री के प्रसंस्करण के क्षेत्र में प्रौद्योगिकियों से परिचित हुआ।

FIO ने खुद को एक जिम्मेदार, कार्यकारी, अनुशासित कार्यकर्ता के रूप में दिखाया। उन्होंने टीम में खुद को साबित किया है सकारात्मक पक्ष.

अभ्यास के स्थान से एक छात्र के लक्षण स्नातक या औद्योगिक अभ्यास पर रिपोर्ट से जुड़ा एक दस्तावेज है। यह संकलित है जिम्मेदार व्यक्तिसंगठन हो या छात्र नेता। लेकिन, एक नियम के रूप में, नेता अपने लिए प्रशंसापत्र लिखने के लिए छात्र पर भरोसा करता है। इसकी सामग्री, डिजाइन के लिए बुनियादी आवश्यकताओं पर विचार करें।

छात्र की विशेषताओं में क्या लिखा है?

मार्ग का स्थान, संगठन के बारे में जानकारी और उसके विवरण का संकेत देने वाला शीर्षक
यह जानकारी कानूनी रूप से सही होनी चाहिए।

इंटर्नशिप के समय के बारे में जानकारी
इसे विशेषता में कहीं भी रखा जा सकता है (नीचे देखें)।

विवरण आधिकारिक कर्तव्योंविद्यार्थी
उदाहरण: एक प्रशिक्षु पेट्रोव वी.डी. के कर्तव्यों में। मसौदा तैयार करना शामिल है रोजगार संपर्क, संगठन के कर्मचारियों के व्यक्तिगत डेटा का सत्यापन, लेखा दस्तावेजों के साथ काम करना और अभिलेखीय दस्तावेजों का पंजीकरण।

छात्र के सैद्धांतिक ज्ञान की विशेषताएं और व्यावहारिक कौशल हासिल कर लिया
उदाहरण: इंटर्न इवानोव ए.बी. उत्पादन में कार्यों को पूरा करने के लिए विश्वविद्यालय में प्राप्त सैद्धांतिक ज्ञान को सफलतापूर्वक लागू किया। अलावा,
इंटर्नशिप के दौरान, छात्र ने उद्यम की संरचना और विभागों के समन्वय का अध्ययन किया, दस्तावेज़ प्रबंधन, रिपोर्टिंग और अनुबंधों के बुनियादी सिद्धांतों में महारत हासिल की।
छात्र के काम का मूल्यांकन
उदाहरण: संगठन एलएलसी "नमूना" का प्रबंधन छात्र पेट्रोव पी.एस. के काम का सकारात्मक मूल्यांकन करता है। ___ से ____ की अवधि में, प्रदर्शन की गुणवत्ता के लिए आवश्यकताओं के अनुपालन में उसके द्वारा सौंपे गए सभी कार्यों को समय पर पूरा किया गया।

छात्र के पेशेवर गुणों के लक्षण
विवरण पर ध्यान देता है, विशेष रूप से वित्तीय दस्तावेजों पर। कुशल, कुशल। पेशेवर क्षेत्र में सक्षम।

प्रशिक्षु के व्यक्तिगत गुणों का आकलन
उदाहरण: मिलनसार, मित्रवत, पहल करता है, सहकर्मियों की मदद करने का प्रयास करता है और एक टीम में काम करता है।

अंतिम अंक
उदाहरण: छात्र पेट्रोव वी. जी. के कार्य के परिणाम। उत्पादन अभ्यास के ढांचे में "उत्कृष्ट" रेटिंग के पात्र हैं।

मुहर, दिनांक, प्रबंधक के हस्ताक्षर
हस्ताक्षर मानव संसाधन विभाग द्वारा प्रमाणित होना चाहिए।

ध्यान दें कि थीसिस की समीक्षा के विपरीत कमियों और कमियों को इंगित करने की आवश्यकता नहीं है।

अभ्यास के स्थान से एक विशेषता का एक उदाहरण

नीचे और उदाहरण देखें।

विशेषता

छात्र कैफेलनिकोव मिखाइल लावोविच पर, जिनके पास 04/11/11 से 04/28/11 तक संघीय राज्य एकात्मक उद्यम "एलेक्ट्रोवेटोमैटिका" में इंटर्नशिप थी।

छात्र कैफेलनिकोव एम.एल. स्वचालित प्रणालियों के विकास और कार्यान्वयन विभाग में उत्तीर्ण अभ्यास। कैफेलनिकोव एम.एल. में उत्पादन अभ्यास के दौरान। निम्नलिखित जिम्मेदारियां सौंपी गईं:

• कम-शक्ति वाले इंजनों के संग्रह के लिए रचनात्मक योजनाएँ तैयार करना।
• रिपोर्टिंग प्रलेखन का व्यवस्थितकरण।
• उत्पादन उपकरण के बुनियादी भागों के चित्र को अंतिम रूप देना।

पूरे अभ्यास के दौरान, कैफेलनिकोव एम.वी. खुद को केवल सकारात्मक पक्ष पर दिखाया। खोजने की क्षमता में व्यक्तिगत गुण प्रकट हुए आपसी भाषासमस्या समाधान में सहयोगियों के साथ। सामाजिकता और पहल में मुश्किल। उद्देश्यपूर्ण, हमेशा कार्यों के समाधान को अंत तक लाता है।
उन्होंने विश्वविद्यालय में प्राप्त मैकेनिकल इंजीनियरिंग के क्षेत्र में सैद्धांतिक ज्ञान को औद्योगिक अभ्यास की प्रक्रिया में समेकित और विकसित करने में सफलतापूर्वक लागू किया।

काम के दौरान, छात्र ने निम्नलिखित व्यावहारिक कौशल में महारत हासिल और समेकित की है:

• डिजाइन चित्र तैयार करना।
• औद्योगिक उपकरणों के बुनियादी भागों की स्थापना।
• उत्पादन संयंत्रों के परिचालन मापदंडों का सुधार।

प्रशिक्षु ने एक इंजीनियरिंग टीम (टीम वर्क) में काम करने का अनुभव भी प्राप्त किया।

मैं छात्र कफेलनिकोव एम.वी. के काम का मूल्यांकन करता हूं। "उत्कृष्ट" के साथ अभ्यास की पूरी अवधि के दौरान और मैं उसे विश्वविद्यालय से स्नातक होने पर उद्यम के उत्पादन कर्मचारियों में नामांकन के लिए अनुशंसा करता हूं।

प्रबंधन में अभ्यास के स्थान पर प्रति छात्र लक्षण

JSC "सिम्फ़रोपोल" में अभ्यास के स्थान से एक छात्र के लिए विशेषता "संगठन का प्रबंधन"।

छात्र नोविकोवा इरीना एंड्रीवाना ने जेएससी "सिम्फ़रोपोल" में 19.01.09 से 13.02.09 तक इंटर्नशिप की थी।

उसने खुद को एक अनुशासित, कार्यकारी और सक्रिय छात्र के रूप में दिखाया; कर्तव्यनिष्ठा और जिम्मेदारी से आदेशों के निष्पादन का व्यवहार किया।

अपने काम में, उसे एक मजबूत इरादों वाली, मुखर, उद्देश्यपूर्ण व्यक्ति के रूप में वर्णित किया जा सकता है, जिसे अपने क्षेत्र में आवश्यक ज्ञान है और वह जल्दी सीख जाती है नई जानकारी. सक्रिय रूप से नया ज्ञान और कौशल प्राप्त करना चाहता है। अपने काम की आलोचना के प्रति चौकस, आवश्यक निष्कर्ष निकालने में सक्षम।

अभ्यास के उत्पादन कार्यक्रम के कार्यान्वयन के दौरान, छात्र अनुभवी श्रमिकों की राय में रूचि रखता था, और उसने रिपोर्ट लिखते समय उसके द्वारा प्राप्त आवश्यक परामर्श के डेटा का उपयोग किया।

औद्योगिक अभ्यास के कार्यक्रम के अनुसार, उसने सभी का अध्ययन और विश्लेषण किया आवश्यक दस्तावेज.

इंटर्नशिप के दौरान, छात्र ने नए व्यावहारिक कौशल प्राप्त किए और अपने सैद्धांतिक ज्ञान को समेकित किया।

अभ्यास मुख्य लेखाकार के स्थान पर उद्यम से अभ्यास के प्रमुख।

औद्योगिक अभ्यास उदाहरण के स्थान से एक छात्र के लक्षण, एक एकाउंटेंट

विशेषतालॉ फर्म "KATU" NAU इवानोवा डायना इब्राइमोवना के लेखा और वित्त संकाय के चौथे वर्ष के छात्र के लिए, जिनके पास CJSC "N-Pobeda" में इंटर्नशिप थी। सोवियतस्की जिलाआर्क

इवानोवा डायना इब्रामोव्ना ने सीजेएससी एन-पोबेडा में 03.03.08 से 14.03.08 तक सहायक लेखाकार के रूप में इंटर्नशिप की थी।

पूरे अभ्यास के दौरान, छात्र एक अच्छा पक्ष साबित हुआ। घर में स्थापित आंतरिक दैनिक दिनचर्या के नियमों का पालन किया, उल्लंघन नहीं किया श्रम अनुशासन. उन्हें सौंपे गए सभी कर्तव्यों को उन्होंने ईमानदारी से निभाया। केंद्रीय लेखा विभाग में लेखा कार्य के पूर्ण चक्र में महारत हासिल की, लेखा दस्तावेजों के रिकॉर्ड और पंजीकरण रखे।

इंटर्नशिप की अवधि के दौरान, छात्र ने वित्तीय और में व्यावहारिक कौशल हासिल किया प्रबंधन लेखांकनउत्पादन की स्थिति में।

मेहनती, समयनिष्ठ, जिम्मेदार, सटीक, उद्देश्यपूर्ण।

मुख्य लेखाकार अभ्यास के स्थान का प्रमुख होता है। की तारीख। हस्ताक्षर। नाकाबंदी करना।

लेखांकन अभ्यास के स्थान से एक छात्र के लक्षण

CJSC "बुरिलुक" के मुख्य लेखाकार के अभ्यास के स्थान से एक छात्र की विशेषताएँ अभ्यास के स्थान पर NAU Tsurkan Sergey Valerievich के कानूनी फर्म "क्रीमियन एग्रोटेक्नोलॉजिकल यूनिवर्सिटी" के लेखा और वित्त संकाय के तीसरे वर्ष के छात्र हैं।

छात्र समय पर अभ्यास करने आया, लगन से काम किया, लगातार प्राप्त किया आवश्यक जानकारी. प्रदान किए गए डेटा, लेखा रजिस्टरों का सावधानीपूर्वक अध्ययन किया। उन्होंने सीधे हमारे उद्यम में लेखांकन की बारीकियों में तल्लीन किया।

प्रशिक्षु ने आवश्यक मुद्दों पर गहरा सैद्धांतिक ज्ञान दिखाया।

मैंने व्यवहार में अच्छी तरह से उन मुद्दों को सीखा है जिनमें उल्लेख किया गया है व्यक्तिगत योजनाप्रथाओं।

Tsurkan Sergey ने खुद को एक मेहनती छात्र के रूप में दिखाया और एक अच्छी छाप छोड़ी।

अभ्यास के स्थान पर मुख्य लेखाकार प्रमुख।

अर्थशास्त्र में इंटर्नशिप करने वाले छात्र के लक्षण

अर्थशास्त्र और प्रबंधन संकाय के 5 वें वर्ष के छात्र के लिए विशेषताएँ बाबयान डायना युरेविना ने 29 मार्च से 9 अप्रैल, 2010 तक SEC "जॉर्जिया" में इंटर्नशिप की थी।

इंटर्नशिप के दौरान छात्रा ने खुद को दिखाया बेहतर पक्ष, खुद को एक विनम्र, चतुर, शिक्षित, जिज्ञासु, सक्रिय, कार्यकारी और मेहनती व्यक्ति के रूप में स्थापित किया।

अपनी इंटर्नशिप के दौरान, उन्होंने उद्यम के अर्थशास्त्री या लेखाकार द्वारा दिए गए सभी कार्यों को समयबद्ध और गुणात्मक तरीके से पूरा किया।

उसने श्रम के संगठन और उसके भुगतान, संरचनात्मक विभाजनों के काम के संगठन में नवाचारों में बहुत रुचि दिखाई।

उसने उद्यम के विशेषज्ञों के साथ सक्रिय रूप से सहयोग किया, प्रदान की गई सामग्री को सही ढंग से और कुशलता से महारत हासिल की।

आवश्यक दस्तावेजों का अध्ययन किया: एसईसी "जॉर्जिया" का चार्टर, सामूहिक समझौताउद्यम, आंतरिक नियम, उद्यम के विकास के लिए व्यवसाय योजना, कृषि उद्यमों की गतिविधियों पर मुख्य विधायी कार्य।

औद्योगिक अभ्यास ने बाबयान डी यू को दिखाया एक अच्छा विशेषज्ञभविष्य में।

उद्यम से अभ्यास के प्रमुख, एसईसी "जॉर्जिया" के निदेशक ________________ खासिताश्विली। में और।

कृषि विज्ञान में इंटर्नशिप के स्थान से एक छात्र के लक्षण

विशेषताछात्र लिटविनोवा नताल्या कोंस्टेंटिनोव्ना ने सहायक फोरमैन का पद संभाला।

इंटर्नशिप के दौरान, उसने खुद को एक जिम्मेदार, कार्यकारी, योग्य कार्यकर्ता के रूप में दिखाया।

नतालिया ने काम में रुचि दिखाई, तकनीकी संचालन के सार में तल्लीन किया, सावधानीपूर्वक और कुशलता से सभी प्रस्तावित कार्यों को पूरा किया।

उसने फोरमैन के काम की सभी विशेषताओं और कार्यों का अध्ययन किया, संगठनात्मक कौशल दिखाया।

मुख्य कृषि विज्ञानी मर्कुलोव टी.वी. के हस्ताक्षर

पशु चिकित्सा अभ्यास से छात्र तक के लक्षण

छात्र की विशेषताएं - इंटर्नशिप

छात्र-प्रशिक्षु अफानासेव ओ.ई 18.04.16 से 13.05.16 तक JSC "द्रुज़बा.. NARODOV NOVA" पोल्ट्री प्लांट में अभ्यास करने आए। इस अवधि के दौरान, O. E. Afanasiev ने खुद को एक सक्षम, सक्रिय कार्यकर्ता साबित किया, जो जानता है कि Pribrezhnensky Agarian College में प्राप्त ज्ञान को कैसे व्यवहार में लाया जाए। कुक्कुट संयंत्र के प्रमुख पशु चिकित्सक के निर्देशों का त्वरित, सटीक और कर्तव्यनिष्ठा से पालन किया गया। उसी समय, उन्होंने एक प्रमुख पशु चिकित्सक और एक रोगविज्ञानी के काम में रुचि दिखाई।

मैं एक पशुचिकित्सा, एक रोगविज्ञानी और उन सभी दस्तावेजों के काम से परिचित हो गया जिनके साथ वे काम करते हैं (फॉर्म, पत्रिकाएं इत्यादि)। उन्होंने अभ्यास के प्रमुख के सभी निर्देशों को समयबद्ध तरीके से पूरा किया, आंतरिक नियमों का कड़ाई से पालन किया कार्यसूची.

पहल दिखाता है, मिलनसार है, किसी भी कार्य को स्पष्ट रूप से करता है और एक निश्चित समय सीमा के भीतर उन्हें पूरा करता है। कार्यान्वयन के परिणामों के आधार पर, वह प्रमुख को रिपोर्ट करता है। कार्यस्थलसही ढंग से व्यवस्थित।

कुक्कुट संयंत्र के कर्मचारियों के साथ मैत्रीपूर्ण संबंध बनाए रखा, संघर्ष में नहीं। आसानी से लोगों के संपर्क में आ जाता है, किसी भी स्थिति में दूसरों के साथ संवाद करने में सम्मानजनक था।

इंटर्नशिप के दौरान उन्होंने खुद को एक सक्रिय, चौकस, मेहनती और जिम्मेदार कार्यकर्ता के रूप में दिखाया।

काम के प्रकार, गुणवत्ता, स्वतंत्रता, रुचि, पहल में महारत हासिल।

Afanasyev O.E द्वारा किया गया मुख्य प्रकार का काम ब्रायलर मुर्गियों के वध स्थल पर एक पशु चिकित्सा और स्वच्छता परीक्षा आयोजित करना था। वे ब्रायलर मुर्गियों के पोस्टमार्टम जांच में भी शामिल थे। उन्होंने अपने काम में बहुत रुचि और पहल दिखाई।

श्रम अनुशासन और सुरक्षा नियमों का अनुपालन - उन्होंने आंतरिक श्रम नियमों, सुरक्षा नियमों और अग्नि सुरक्षा नियमों का कड़ाई से पालन किया।

इंटर्नशिप लीडर की विशेष टिप्पणी और सुझाव - इंटर्नशिप के दौरान उन्होंने खुद को एक सक्रिय, चौकस, मेहनती और जिम्मेदार कार्यकर्ता साबित किया। भविष्य में, अपने अर्जित कौशल में सुधार करने और व्यावहारिक और सैद्धांतिक ज्ञान प्राप्त करने का प्रयास करना जारी रखें।

अभ्यास रेटिंग उत्कृष्ट है।

दिनांक "13" ______मई______ 2016

संगठन से अभ्यास के प्रमुख (स्थिति) (हस्ताक्षर) (अंतिम नाम, पहला नाम), मुहर, तारीख।

आज, अनुशंसा पत्र जैसी कोई चीज व्यावसायिक उपयोग में आ गई है। हम आपको ऐसे टेम्प्लेट और नमूने प्रदान करते हैं जो किसी विशेषता को संकलित करते समय समय बचाएंगे।

एक प्रशिक्षु छात्र के लिए नमूना

यूराल यूनिवर्सिटी ऑफ इकोनॉमिक्स के छात्र कोटोव विक्टर वासिलिविच ने 25 सितंबर, 2017 से 20 अक्टूबर, 2017 तक करात एलएलसी में इंटर्नशिप की थी। विक्टर वासिलीविच ने आर्थिक गतिविधि के क्षेत्र में उत्कृष्ट ज्ञान दिखाया।

विक्टर वासिलीविच के पास स्वतंत्रता, संचार कौशल, दृढ़ संकल्प और USUE में प्राप्त ज्ञान और कौशल को व्यवहार में लाने की इच्छा है। विक्टर वासिलीविच एक पेशेवर टीम में रिश्तों में आकाओं और काम के सहयोगियों के लिए काम के लिए सम्मान दिखाने में सक्षम है।

सहकर्मियों के साथ संबंधों में, विक्टर वासिलीविच ने खुद को सर्वश्रेष्ठ पक्ष से दिखाया। उन्होंने ऐसे मानवीय गुणों का प्रदर्शन किया, जैसे ध्यान, सुनने की क्षमता और बचाव के लिए आना, प्रवेश न करना संघर्ष की स्थिति, तनाव प्रतिरोध और समझौता समाधान पर आने की क्षमता।

मैं विशेष रूप से यह नोट करना चाहूंगा कि विक्टर वासिलीविच सक्षम रूप से अपनी योजना बनाना जानता है काम का समय, उद्यम की विकास रणनीति के अनुसार, और कार्य को यथासंभव कुशलता से निष्पादित करें।

विक्टर वासिलीविच ने विश्लेषण किया व्यावसायिक गतिविधिएलएलसी "करात" परिणामों के अनुसार अनुसंधान कार्यउन्हें उद्यम की गतिविधियों में सुधार लाने के उद्देश्य से उपायों की पेशकश की गई थी। ये प्रस्ताव रुचि और व्यावहारिक मूल्य के हैं।

समर कैंप में छात्र की इंटर्नशिप के लक्षण

समाप्त उदाहरण

इवानोवा ओल्गा इगोरवाना शिक्षण की प्रैक्टिससमर कैंप में 06/14/2016 से 07/14/2016 तक, जहां उसने खुद को केवल सकारात्मक पक्ष पर दिखाया। ओल्गा इगोरवाना के पास अनुशासन, जिम्मेदारी और बच्चों के साथ एक आम भाषा खोजने की क्षमता जैसे मानवीय गुण हैं।

ओल्गा इगोरवाना ने बच्चों के साथ प्यार और समझ से पेश आया। छात्र ने सक्रिय रूप से कार्य में भाग लिया ग्रीष्म शिविरऔर व्यवहार में विश्वविद्यालय में प्राप्त सैद्धांतिक ज्ञान को लागू किया। ओल्गा इगोरवाना ने खुद को एक रचनात्मक और के रूप में दिखाया बातूनी व्यक्तिऔर एक महान आयोजक। छात्र ने शैक्षिक समस्याओं को हल करने में खुद को एक सक्षम शिक्षक के रूप में दिखाया।

ओल्गा इगोरवाना ने जिम्मेदारी, प्रतिबद्धता और परिश्रम के साथ-साथ प्रदर्शन किया गंभीर रवैयाघटनाओं की तैयारी और आयोजन के लिए। ओल्गा इगोरवाना द्वारा आयोजित कार्यक्रमों में बच्चों ने रुचि और उत्साह के साथ भाग लिया।

कार्यक्रमों का आयोजन करते समय, ओल्गा इगोरवाना ने उम्र को ध्यान में रखा और मनोवैज्ञानिक विशेषताएंबच्चे। ओल्गा इगोरवाना ने अपने सहयोगियों के साथ मिलकर काम किया। उसने शिक्षकों और मनोवैज्ञानिकों की सलाह सुनी। वह लोगों के करीब जाने और उनका विश्वास जीतने में कामयाब रही। इंटर्नशिप के लिए ग्रेड: "उत्कृष्ट"।

एक पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान में एक शिक्षक के रूप में छात्र के अभ्यास की विशेषताएं

नमूना

समारा स्टेट सोशल एंड पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी की छात्रा श्वेतलोवा एलेना निकोलायेवना, अपनी इंटर्नशिप के दौरान KINDERGARTEN"रायबिंका" 17.09.2017 से 18.10 तक। 2017 एक सक्षम, उपदेशात्मक-प्रेमी शिक्षक साबित हुआ। उसने बच्चों के साथ काम करने के प्रति एक जिम्मेदार रवैया दिखाया।

चालू शैक्षणिक गतिविधिहमेशा उपलब्ध था दृश्य सामग्री. ऐलेना निकोलायेवना ने बच्चों के विकास के सभी क्षेत्रों में कक्षाएं आयोजित कीं: संज्ञानात्मक, भाषण, संचार, शारीरिक और सौंदर्य। प्रशिक्षु ने स्वतंत्र रूप से डॉव विद्यार्थियों को खेल, संज्ञानात्मक, श्रम, दृश्य और अन्य गतिविधियों में संगठित किया।

ऐलेना निकोलेवन्ना ने सक्रिय रूप से भाग लिया शरद ऋतु की छुट्टी"मेरी कपुस्तनिक", और नियमों के अध्ययन के लिए समर्पित "बाबा यगा के रोड एडवेंचर्स" कार्यक्रम का भी आयोजन किया ट्रैफ़िक.

ऐलेना निकोलायेवना ने इस विषय पर एक रिपोर्ट के साथ माता-पिता की बैठक में बात की: “माता-पिता और बच्चों के संयुक्त अवकाश का महत्व पूर्वस्कूली उम्र"। छात्र श्वेतलोवा ने शिक्षाशास्त्र की मूल बातों का अच्छा सैद्धांतिक ज्ञान दिखाया और विकासमूलक मनोविज्ञान, साथ ही दिन के पहले और दूसरे भाग में प्रीस्कूलरों की गतिविधियों की योजना बनाने का कौशल। ऐलेना निकोलेवन्ना ने हमेशा विद्यार्थियों के साथ संवाद करने में शैक्षणिक चाल चली।

एक अस्पताल संस्थान में चिकित्सा पद्धति में एक छात्र के लक्षण

समाप्त उदाहरण

सेराटोव मेडिकल कॉलेज के तीसरे वर्ष की छात्रा समोखिना ओल्गा विक्टोरोवना ने क्लिनिकल अस्पताल में एक चिकित्सक के रूप में इंटर्नशिप की थी। नर्सिंग में डिग्री के साथ एस.आर. मिरोट्वोर्त्सेवा। 10 फरवरी, 2018 से 18 मार्च, 2018 की अवधि में

प्रशिक्षु सर्जिकल विभाग के आंतरिक प्रलेखन से परिचित था। सड़न रोकनेवाला और प्रतिरोधन के नियम, उपकरणों के पूर्व-नसबंदी और नसबंदी उपचार उसके लिए लाए गए थे।

ओल्गा विक्टोरोवना ने उपचार कक्ष, ऑपरेटिंग रूम और ड्रेसिंग रूम में नर्सिंग जोड़तोड़ किए। विशेष रूप से, इसने इंट्रामस्क्युलर, उपचर्म और अंतःशिरा इंजेक्शन, अंतःशिरा ड्रिप सिस्टम भरे, रक्त एकत्र किया और इसे प्रयोगशाला में पहुँचाया, और पश्चात की अवधि में रोगियों की देखभाल की।

समोखिना ओल्गा विक्टोरोवना ने प्रदर्शन किए गए कर्तव्यों से संबंधित दस्तावेज भरे। उसने ऑपरेटिंग रूम की तैयारी में भाग लिया, संसाधित किया और टाँके हटा दिए, ड्रेसिंग की।

छात्रा ने अच्छा सैद्धांतिक प्रशिक्षण दिखाया और कॉलेज में प्राप्त ज्ञान को अपने काम में कुशलता से लागू किया। स्टाफ और मरीजों के साथ सिद्धांतों के मुताबिक व्यवहार किया चिकित्सा नैतिकताऔर डोनटोलॉजी।

स्कूल में एक छात्र का शैक्षणिक शैक्षिक अभ्यास - विशेषता

एक सकारात्मक विशेषता का उदाहरण

बर्कोविच एंड्री यूरीविच ने 03.03.2016 से 04.03.2016 की अवधि में एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय संख्या 148 में शिक्षण अभ्यास उत्तीर्ण किया। छात्र ने कक्षा 5ए, 7ए और 7बी में इतिहास का पाठ पढ़ाया। कुल मिलाकर इस दौरान उन्होंने विभिन्न विषयों पर 16 कक्षाएं संचालित कीं।

एंड्री यूरीविच ने इस विषय में उच्च स्तर के ज्ञान के साथ-साथ उत्कृष्ट कार्यप्रणाली और उपदेशात्मक कौशल का प्रदर्शन किया। छात्र अपने काम को रचनात्मक रूप से करता है, आधुनिक शिक्षण सहायक सामग्री का उपयोग करता है, कक्षा में विभिन्न विधियों और शिक्षण सहायक सामग्री को लागू करता है। इसलिए, बच्चे रुचि के साथ उनकी कक्षाओं में भाग लेते थे। कक्षा में, एंड्री यूरीविच ने आत्मविश्वास से व्यवहार किया, प्रस्तुत सामग्री को अच्छी तरह से जानता था और शैक्षिक प्रक्रिया में सभी बच्चों को कुशलता से शामिल करता था।

पहले पाठ से, वह छात्रों का विश्वास हासिल करने और उनके साथ निकट संपर्क स्थापित करने में सफल रहे। यहां तक ​​​​कि सबसे निष्क्रिय बच्चों ने भी पाठ में काम किया, क्योंकि कार्य उनके ज्ञान की मात्रा, विषय में प्रवीणता के स्तर और उम्र की विशेषताओं के अनुरूप थे।

एंड्री यूरीविच ने सावधानीपूर्वक प्रत्येक पाठ की योजना बनाई, विषयगत प्रस्तुतियाँ और हैंडआउट्स तैयार किए। शैक्षिक कार्यक्रम के वर्तमान वर्गों के अनुसार दिखाए गए वीडियो क्लिप के साथ, उनके द्वारा कई पाठों को चंचल तरीके से संचालित किया गया था।

एंड्री यूरीविच ने खुद को एक संवेदनशील और चौकस शिक्षक दिखाया, जो सभी बच्चों के लिए सामग्री को स्पष्ट और समझने योग्य तरीके से प्रस्तुत करने में सक्षम था।

एक छात्र के लिए विशेषताएँ जिसने लेखांकन में इंटर्नशिप पूरी कर ली है

विशेषता उदाहरण

रोस्तोव यूनिवर्सिटी ऑफ इकोनॉमिक्स के एक छात्र एलिसोव व्लादिमीर व्लादिमीरोविच ने लेखांकन में डिग्री के साथ 11/12/2017 से 12/13/2017 तक रेजिना एलएलसी में इंटर्नशिप पूरी की। उन्होंने खुद को एक सक्षम विशेषज्ञ के रूप में दिखाया और उच्च दक्षता, जिम्मेदारी, उद्देश्यपूर्णता और संचार कौशल दिखाया।

व्लादिमीर व्लादिमीरोविच जल्दी से संगठन की संरचना से परिचित हो गए, संस्थापक दस्तावेजऔर इसकी मुख्य गतिविधियाँ। उन्होंने संकलन में सक्रिय रूप से भाग लिया वित्तीय विवरणनवंबर 2017 के लिए।

एलिसोव व्लादिमीर व्लादिमीरोविच ने खुद को एक अनिवार्य और गंभीर विशेषज्ञ दिखाया, बिना देरी किए काम पर आए और उन्हें सौंपे गए सभी कार्यों को सावधानीपूर्वक पूरा किया। उन्हें सौंपे गए कार्यों को हल करने में उनकी व्यावहारिक भागीदारी ने उनकी चुनी हुई विशेषता के सभी क्षेत्रों में रोस्तोव आर्थिक विश्वविद्यालय में अर्जित कौशल के समेकन में योगदान दिया।

व्लादिमीर व्लादिमीरोविच ने संगठन की लागत को कम करने जैसे आर्थिक मुद्दों की चर्चा में भाग लिया। उन्होंने उन्हें हल करने के तरीके खोजने के लिए व्यावहारिक दृष्टिकोण से प्रस्तावों को मूल्यवान बनाया।

उन्होंने गोदाम की सूची में भी भाग लिया, जो संगठन में किया गया था। क्यूरेटर मानते हैं कि एलिसोव व्लादिमीर व्लादिमीरोविच उच्च प्रशंसा के पात्र हैं।

छात्र ने कोर्ट में बतौर वकील प्रैक्टिस की

विशेषता नमूना

खाबरोवस्क लॉ इंस्टीट्यूट के एक छात्र सेवरोव गेन्नेडी लावोविच ने 2 अप्रैल, 2016 से 14 अप्रैल, 2016 तक खाबरोवस्क जिला न्यायालय में न्यायशास्त्र में विशेषज्ञता के साथ इंटर्नशिप की।

गेन्नेडी लावोविच ने खुद को एक उद्यमी और सक्षम कर्मचारी के रूप में दिखाया, जो अपने काम में प्राप्त ज्ञान को लागू करने में सक्षम था शैक्षिक संस्था. उन्होंने न्यायाधीश के निर्देशों का शीघ्रता और सटीकता से पालन किया।

Gennady Lvovich कोर्ट ऑफिस और कोर्ट सेशन के सचिवों के काम से परिचित हो गया। छात्र नियमित रूप से आपराधिक और दीवानी मामलों में अदालती सुनवाई में भाग लेता था। उन्होंने अदालती मामलों पर विचार करने की तैयारी में सक्रिय भाग लिया।

मुखिया ने सेवरोव गेन्नेडी लावोविच को बिना तैयार किए निर्देश दिया बाहर की मददअदालत द्वारा विचार किए गए मामलों पर प्रक्रियात्मक प्रलेखन के मसौदे। इसके अलावा, छात्र ने न्यायिक कार्यालय के काम करने के नियमों का अध्ययन किया।

सेवरोव गेन्नेडी लावोविच ने उन सभी कार्यों को समय पर पूरा किया जो नेता ने उनके लिए निर्धारित किए और खुद को एक अनुशासित, चतुर, परोपकारी, मेहनती और मिलनसार व्यक्ति के रूप में टीम में दिखाया। अभ्यास के परिणामों के अनुसार, सेवरोव गेन्नेडी लावोविच एक उच्च सकारात्मक मूल्यांकन के हकदार हैं।

एक छात्र-मनोवैज्ञानिक के अभ्यास के लक्षण

उदाहरण

मॉस्को साइकोलॉजिकल एंड सोशल यूनिवर्सिटी की छात्रा कावेरीना ओल्गा अलेक्जेंड्रोवना ने 5 नवंबर से 6 दिसंबर, 2017 तक सेकेंडरी स्कूल नंबर 123 में एक मनोवैज्ञानिक के रूप में इंटर्नशिप की थी। इस दौरान छात्रा ने खुद को एक जिम्मेदार और संगठित कार्यकर्ता के रूप में दिखाया।

उसने ग्रेड 1, 2, 3 - 7, 9 में मनोविश्लेषणात्मक और शैक्षिक कार्य किया। साथ ही, ओल्गा अलेक्जेंड्रोवना ने चौथी कक्षा में सुधारात्मक और विकासात्मक कक्षाएं संचालित कीं और व्यक्तिगत रूप से छात्रों और अभिभावकों को सलाह दी।

नैदानिक ​​​​कार्य में, उसने व्यक्तित्व उच्चारण की विधि का उपयोग किया, स्नातक कक्षाओं में अनुकूलन प्रक्रिया पर नज़र रखी और समाजमिति का उपयोग करते हुए सातवीं कक्षा के विकास की निगरानी की, मनो-भावनात्मक स्थिति का परीक्षण किया और पूछताछ की।

संचालन ओल्गा अलेक्जेंड्रोवना ने किया नैदानिक ​​कार्यसंज्ञानात्मक और के साथ जुड़ा हुआ है प्रेरक क्षेत्रछात्र प्राथमिक स्कूल. काम की प्रक्रिया में, छात्र ने कर्तव्यनिष्ठा, संगठन और शुद्धता का प्रदर्शन किया।

उसने तुरंत बच्चों के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण पाया और उनके साथ निकट संपर्क स्थापित करने में सफल रही। अभ्यास के परिणामों के अनुसार, ओल्गा अलेक्जेंड्रोवना एक उत्कृष्ट चिह्न की हकदार है।

आंतरिक मामलों के मंत्रालय में इंटर्नशिप करने वाले छात्र के लक्षण

समाप्त उदाहरण

ओम्स्क लॉ एकेडमी के छात्र वोल्चेक दिमित्री एवगेनिविच ने 12.05.2017 से 2017 तक इंटर्नशिप की थी 12.07.2017 तक ओम्स्क क्षेत्र के लिए रूस के आंतरिक मामलों के मंत्रालय के विभाग में। इस दौरान छात्र ने खुद को एक जिम्मेदार, अनुशासित और कर्तव्यनिष्ठ कार्यकर्ता के रूप में दिखाया।

दिमित्री Evgenievich आधिकारिक दस्तावेज की तैयारी और रखरखाव, बहुमत से कम उम्र के व्यक्तियों के बीच अपराधों की पहचान और रोकथाम, एक आपराधिक कृत्य करने वाले व्यक्तियों की पहचान, और बेकार परिवारों की देखरेख में शामिल था। दिमित्री एवगेनिविच ने भी छापेमारी की घटनाओं में भाग लिया।

छात्र ने खुद को सकारात्मक पक्ष पर साबित कर दिया है। प्रबंधक ने उन्हें एक मेहनती, स्वतंत्र, ईमानदार, मिलनसार और मिलनसार कार्यकर्ता बताया। दिमित्री एवगेनिविच ने दृढ़ संकल्प, नाबालिगों के साथ काम करने की क्षमता और अपने काम में नई जानकारी को आत्मसात करने और लागू करने की तत्परता का प्रदर्शन किया।

उन्हें सौंपे गए कार्यों को पूरा करने की प्रक्रिया में, वोल्चेक दिमित्री एवगेनिविच ने अधिग्रहीत कौशल को सफलतापूर्वक लागू किया। प्रशिक्षु ने कानूनी ढांचे के उत्कृष्ट ज्ञान का उल्लेख किया। आधिकारिक संचालन में भाग लेने के दौरान, दिमित्री एवगेनिविच ने संयम और संयम बनाए रखा।

छात्र की इंटर्नशिप एक बैंक, विशेषताओं में की गई थी

नमूना

रोमानोवा ओल्गा विक्टोरोवना, केमेरोवो के चौथे वर्ष की छात्रा आर्थिक संस्थानप्लेखानोव के नाम पर, उन्होंने 14.04.2019 से यूनीक्रेडिट बैंक पीजेएससी में फाइनेंसर की डिग्री के साथ इंटर्नशिप की थी। 2017 15.05 तक। 2017 सहित।

इंटर्नशिप के दौरान, ओल्गा विक्टोरोवना सामान्य संगठनात्मक बैंकिंग संरचना, व्यक्तियों और कानूनी संस्थाओं के लिए खाता खोलने की प्रक्रिया, साथ ही जमा करने की प्रक्रिया से परिचित हुई। छात्र पहले से ही दैनिक रखरखाव में एक सक्रिय भाग ले चुका है खुले खातेएक क्यूरेटर के मार्गदर्शन में।

रोमानोवा ओल्गा विक्टोरोवना ने व्यक्तियों को ऋण जारी करने की प्रक्रिया में महारत हासिल की और कानूनी संस्थाएं, साथ ही डेबिट, क्रेडिट और पेरोल को संसाधित करना और जारी करना प्लास्टिक कार्ड. प्रशिक्षु ने दैनिक रिपोर्ट तैयार करने में भाग लिया और तिमाही रिपोर्ट छोड़ने की प्रक्रिया से परिचित हुए।

ओल्गा विक्टोरोवना एक मिलनसार, अनिवार्य और सही कर्मचारी साबित हुई। उसने जल्दी से सहकर्मियों के साथ एक आम भाषा पाई और उसे सौंपे गए कार्यों को करते समय उनकी सिफारिशों को सुना।

अभ्यास के पहले दिन से ही, उसने अपने काम को जिम्मेदारी से किया, ग्राहकों के साथ विनम्रता से संवाद किया और उसके बारे में कोई शिकायत नहीं की। इंटर्नशिप के परिणामों के आधार पर, ओल्गा विक्टोरोवना ने उच्च सकारात्मक मूल्यांकन अर्जित किया।

समान विशेषताएं। . .

होम नमूना विशेषता पूर्वस्नातक अभ्यास नमूना रिपोर्ट के लिए विशेषता

नागरिकता के लिए आवेदन करते समय एक क्रेडिट संस्थान में जमा की उपस्थिति का प्रमाण पत्रमैं सरलीकृत तरीके से (माता-पिता द्वारा) रूसी संघ की नागरिकता प्राप्त करने के लिए दस्तावेज एकत्र करता हूं। नहीं। सभी समाचार

पूर्व रेक्टर राष्ट्रीय विश्वविद्यालयराज्य कर सेवापेट्र मेलनिक सैन मार्कोस, कैलिफ़ोर्निया में स्थित है। सभी समाचार

रूसी संघ और बेलारूस की दोहरी नागरिकतामैं बेलारूस गणराज्य का नागरिक हूं - पीपी श्रृंखला का पासपोर्ट। 2012.01 में जारी किया रूसी नागरिकता-। सभी समाचार

स्नातक अभ्यास नमूना रिपोर्ट के लिए लक्षण

सांख्यिकी और कंप्यूटर विज्ञान के अर्थशास्त्र में स्नातक अभ्यास के स्थान से नमूना विशेषताएँ

अभ्यास के स्थान से लक्षण (स्नातक)

आंद्रेइको पेट्र सर्गेइविच पर

एंड्रीको पी.एस. 04/27/2010 से 06/25/2010 की अवधि में, उन्होंने विकिंक स्ट्रॉय + एलएलसी में विभाग के उप प्रमुख, ओज़ेरी, सेंट के रूप में स्नातक अभ्यास किया। लेनिना, 34 दूरभाष। 45-48-66 फैक्स 45-48-66।

स्नातक अभ्यास के पारित होने के दौरान आंद्रेइको पी.एस. एक सक्षम और प्रशिक्षित कर्मचारी के रूप में उन्होंने खुद को सकारात्मक रूप से साबित किया है।

इंटर्नशिप एंड्रीव पी.एस. के दौरान व्यक्तिगत व्यवहार के बारे में शिकायतें। नहीं था।

ज्ञान एंड्रीव पी.एस. अर्थशास्त्र, सांख्यिकी और सूचना विज्ञान के मास्को विश्वविद्यालय में अध्ययन के दौरान उन्हें इंटर्नशिप कार्यक्रम को पूर्ण रूप से पूरा करने की अनुमति दी।

अभ्यास के दौरान एंड्रीव पीएस ने उद्यम के आंतरिक शासन का अध्ययन किया, तकनीकी दस्तावेज, उद्यम में उपलब्ध उपकरणों से परिचित हुए, तकनीकी योजनाओं, संगठन के चार्टर और विनियमों का अध्ययन किया।

एंड्रीव पेट्र सर्गेइविच ने कठिन परिस्थितियों में स्वतंत्र रूप से और बिना किसी संकेत के कार्य करने की अपनी क्षमता दिखाई, जो उनके उच्च सैद्धांतिक स्तर के प्रशिक्षण को इंगित करता है। साथ ही, इंटर्नशिप के दौरान उन्होंने काम के लिए आवश्यक व्यावहारिक कौशल में महारत हासिल की।

इंटर्नशिप के लिए ग्रेड - "उत्कृष्ट"

विकिंक स्ट्रॉय+ एलएलसी के जनरल डायरेक्टर

मोलचानोव केएस _____________________

मेरे पहले के नियंत्रण, टर्म पेपर्स और थीसिस के नमूने

ज्ञान की सारी शक्ति। सत्र से सत्र तक।

इंटर्नशिप की जगह से टेस्टीमोनियल कैसे लिखें?

किसी भी छात्र को औद्योगिक और स्नातक अभ्यास से गुजरना पड़ता है।

जब अभ्यास रिपोर्ट तैयार करने का समय आता है, तो अगली समस्या उत्पन्न होती है। आप उद्यम (संगठन) से अभ्यास के प्रमुख से संपर्क करते हैं और आपके लिए एक संदर्भ लिखने के लिए कहते हैं, और अभ्यास के प्रमुख (संरक्षक) इस प्रकार उत्तर देते हैं: इसे स्वयं लिखें, क्योंकि आप बेहतर जानते हैं, और मैं इस पर हस्ताक्षर करूंगा! क्या करें? अभ्यास के स्थान से प्रशंसापत्र कैसे लिखें? मुझे अभ्यास के स्थान से विशेषताओं का नमूना कहाँ मिल सकता है?

नीचे हम अभ्यास के स्थान से एक विशेषता का उदाहरण मानते हैं।

विशेषता

विशेषता संगठन प्रबंधन के छठे वर्ष के छात्र के लिए

समारा स्टेट इकोनॉमिक यूनिवर्सिटी इवानोवा इन्ना इवानोव्ना

समारा स्टेट इकोनॉमिक यूनिवर्सिटी के छठे वर्ष के छात्र इना इवानोव्ना इवानोवा ने 1 नवंबर, 2010 से 30 नवंबर, 2010 तक टायर्स-मशीन एलएलसी में आर्थिक विभाग के प्रमुख के सहायक के रूप में पूर्व-स्नातक अभ्यास किया।

स्नातक अभ्यास के पारित होने के दौरान इवानोवा आई.आई. विश्वविद्यालय में कक्षा में प्राप्त सैद्धांतिक ज्ञान को समेकित किया, व्यावहारिक प्रबंधकीय कौशल प्राप्त किया, विश्लेषणात्मक और शोध समस्याओं को हल करने का अनुभव प्राप्त किया।

इंटर्नशिप के दौरान इवानोवा आई.आई. टायर्स-मशीन एलएलसी की गतिविधियों की संरचना, कार्यों, कार्यों, मानक विनियमन का अध्ययन किया; उद्यम की गतिविधियों की दिशाएँ; वित्तीय दस्तावेज और टायर्स-मशीन एलएलसी की गतिविधियों की रणनीतिक दिशाएँ।

इवानोवा आई.आई. खुद को एक मेहनती, कर्तव्यनिष्ठ, मिलनसार, मेहनती कार्यकर्ता, मिलनसार और टीम का सम्मान करने वाले के रूप में दिखाया, एक प्रबंधक के कार्यों और कर्तव्यों का उत्कृष्ट ज्ञान दिखाया।

स्नातक अभ्यास के परिणामों के अनुसार, छात्र इवानोवा आई.आई. एक उत्कृष्ट रेटिंग का हकदार है।

सीईओ

OOO टायर्स-मशीनी स्थान पर हस्ताक्षर और Sh.Sh.Sh की मुहर। रेडियेटर

पाठ में आवश्यक समायोजन करें और इंटर्नशिप के स्थान से आपकी छात्र प्रोफ़ाइल तैयार है!

विशेषता वित्त और क्रेडिट के छात्रों के लिए स्नातक अभ्यास की डायरी

गोर्याचकिन वी.वी. टर्म पेपर, थीसिस और विश्वविद्यालय के छात्रों के अन्य रिपोर्टिंग दस्तावेजों के डिजाइन और सुरक्षा के लिए दिशानिर्देश

विधायी निर्देश। मिन्स्क। बीजीयू। 2005 - 50 पी।

प्रशिक्षण मैनुअल पंजीकरण के लिए आवश्यकताओं और नियमों को निर्धारित करता है और

टर्म पेपर, डिप्लोमा और स्नातक कार्यों के छात्रों द्वारा सुरक्षा, रिपोर्ट स्नातक अभ्यासऔर बेलारूसी में अध्ययन की अवधि के लिए मास्टर की थीसिस

स्नातक अभ्यास की डायरी। मार्ग का स्थान

मिनचुकोवा एल.ए. विश्व अर्थव्यवस्था: इंजीनियरिंग और आर्थिक विशिष्टताओं एफबीओ के छात्रों के लिए पाठ्यक्रम के लिए शैक्षिक और पद्धति संबंधी मार्गदर्शिका

आई.वी. टर्म पेपर, थीसिस और मास्टर थीसिस की तैयारी, डिजाइन और रक्षा के लिए दिशानिर्देश

/ युवाओं के साथ काम करने वाली समिति में स्नातक अभ्यास पर रिपोर्ट - एमजीओएसजीआई - जीआईएमयू - 5वां वर्ष / पूर्णकालिक छात्र-व्यवसायी के लक्षण (नमूना)

विशेषता

पूर्णकालिक प्रशिक्षु छात्र

पूरा नाम। छात्र: प्रिवेज़ेंत्सेवा मारिया जॉर्जिवना

संकाय, पाठ्यक्रम: ऐतिहासिक, जीआईएमयू, 5वां वर्ष

जिस संगठन में छात्र ने इंटर्नशिप की थी: कोलंबो शहर के जिला प्रशासन के युवाओं के साथ शैक्षिक और अवकाश कार्य के लिए समिति

विशेषता उत्पादन कार्यविद्यार्थी:

इंटर्नशिप के दौरान, छात्र ने खुद को एक सक्षम और जिम्मेदार कर्मचारी के रूप में स्थापित किया है। असाइन किए गए कार्य को प्रत्येक कार्य के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण के साथ रचनात्मक रूप से किया गया था। श्रम कार्यसटीक और समयबद्ध तरीके से किया गया।

एक छात्र के पेशेवर और संगठनात्मक गुणों के लक्षण:

छात्र स्वतंत्र रूप से निर्णय लेने और अंतिम परिणाम के लिए जिम्मेदार होने में सक्षम है। उसे उच्च दक्षता, संचार कौशल, सद्भावना की विशेषता है।

काम की प्रक्रिया में, छात्र ने निम्नलिखित पेशेवर रूप से महत्वपूर्ण गुण दिखाए:

योग्यता, अनुशासन, समय की पाबंदी

एक साथ और जल्दी से कई कार्य करने की क्षमता

काम की प्रक्रिया में कंप्यूटर, मल्टीमीडिया प्रौद्योगिकियों और कार्यालय उपकरणों का उत्पादक रूप से उपयोग करने की क्षमता

संचारी साक्षरता

विभिन्न संरचना और जटिलता के सूचना संस्करणों के साथ काम करने की क्षमता

नई कामकाजी परिस्थितियों और कार्यबल के लिए त्वरित अनुकूलन

महत्वाकांक्षा, कड़ी मेहनत

खुलापन, उद्देश्यपूर्णता

ईमानदारी, परिश्रम, एक टीम में काम करने की क्षमता।

सैद्धांतिक और व्यावहारिक ज्ञान का स्तर संस्थान की आवश्यकताओं को पूरा करता है।

छात्र की पेशेवर तैयारी के लिए प्रस्ताव:

विषय घटक की व्यावहारिक महारत के उद्देश्य से पेशेवर गतिविधिभविष्य के विशेषज्ञ और छात्र के लिए विशेष संस्थानों का दौरा करने के संदर्भ में संगठन के क्षेत्रीय अनुभव से परिचित होने का अवसर। वास्तविक प्रतिनिधियों के साथ विषयगत बैठकें भविष्य का पेशाठोस सामग्री के साथ छात्र के ज्ञान के सैद्धांतिक स्तर को समृद्ध करें, उसकी भविष्य की गतिविधि के विषय को स्पष्ट करने में मदद करें और उसकी पेशेवर स्थिति को मजबूत करें।

समग्र अभ्यास मूल्यांकन: ____________________________ (शब्दों में)